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家长究竟要在孩子身上完成什么任务?

2021-01-22  自由翱翔...

 “要培养一个积极上进,让自己省心的孩子,家长必须完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和好习惯。这是孩子成长的六大核心精神软件,如果这些没处理好,孩子是注定要出问题的。”日前,被誉为“中国亲子关系第一人”的董进宇博士作客河南农业大学附中家长学校,为近千名家长解读和分享了自己对于六大“精神软件”的独到见解。

 

自尊心

建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子,把孩子当做和自己完全平等的人来对待。当父母尊重孩子的时候,他开始尊重自己,进而他会尊重别人。这样他的“人化”过程才能启动。建立孩子自尊心的第二个重要的方法是无条件地爱孩子。当父母无条件地爱孩子的时候,孩子的自我价值会上升,他开始感觉自己很好,进而会产生寻求更好的动力。

自信心

自信心相当于电脑进入主运算程序的前置程序。一个孩子如果没有自信心,当他面对一个习题时,他的大脑进入的是一个子系统,启动的程序是如何解释为什么没做上这题,我为什么不行。而有自信心时可以进入主运算程序,他的大脑注意力焦点会集中在解题方法上,经过一段时间的思考把题做出来。所以自信心是一个孩子能否做事(即学习),能否把事情做对的核心和心理程序。

责任心

有太多的家长没有在孩子心中建立起责任心。孩子把学习当做负担,家长则成了监督者,推一下孩子就动一下。如果帮助孩子建立起对自己负责任的责任心,我们家长的监督职能就可以解除了。责任心没建立好,一个孩子是不可能去积极进取的!

主动进取精神

如果孩子自己要成长,自己要学习,那么教育孩子就成为再简单不过的事情了。前苏联教育家苏霍姆林斯基认为,“学习”是一种脑力劳动,而脑力劳动的特点是,劳动者必须处于“主动状态”才能学习好。如果没有主动进取精神,孩子是很难学习好的。因此,家长要千方百计把孩子的主动进取精神培养起来。

学习兴趣

有太多的家长认为学习好的孩子最有意志力,其实学习出类拔萃的孩子绝不是靠意志力学习的。孩子晚上看书到一两点钟,是因为有兴趣看书,不想睡觉,也不觉得累。如果凭意志力,是断然做不到的!因此我们得出结论,对于孩子来说,要想使孩子学习好,培养学习兴趣是前提,是第一位的。而学习兴趣是需要家长对孩子从小进行培养的。

好习惯

习惯即不用意志力就能做出自动反应。好习惯是一个人快速成功的快车道。真正以学习为生的人,比如很多优秀的硕士、博士研究生、教授,没有人是靠意志来学习的。这些人都是因为学习产生居心叵测才会没日没夜地做,后来成了习惯。一个人的习惯决定他日常的行为,而这日常行为决定了他的成就。

总结上述观点,家长的任务就是要在孩子的大脑中镶入这些“精神软件”。家长好比程序输入员,孩子像刚出厂的计算机,硬盘还没有经过格式化,需要一道道输入程序,然后才可以独立的使用。孩子只有变成独立的人,才得以在社会上正常行走!(记者 胡炳俊)

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