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应当考虑到儿童天性的差异,并且促进独特的...
应当考虑到儿童天性的差异,并且促进独特的...应当考虑到儿童天性的差异,并且促进独特的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人,...
儿童是发展中的人
卢梭认为教育遵循自然,顺应儿童的天性,不要对儿童横加干涉,把成人的思维强加在儿童身上。儿童的生理机能以及心理还没有成熟,所以成人要尊重儿童的发展,当儿童有自己的想法或者是兴趣,成人要尽可...
做自媒体没坚持半年,别谈差异化:普通人最大的差异化,就是坚持!
做自媒体没坚持半年,别谈差异化:普通人最大的差异化,就是坚持!都说做自媒体要有差异化,可我看到了千篇一律。说好的差异化呢?看到一位老师说,普通人蕞大的差异化,就是坚持。那么,作为普通人的...
利用学生践行高效课堂
利用学生践行高效课堂利用学生践行高效课堂。“相信学生,解放学生,利用学生,发展学生,代表着课改的方法和出路。”高效课堂的开创者李炳亭先生还说,“利用学生是一切教育的智慧源头。”那么,利用...
学生是课堂教学的最大资源
学生是课堂教学的最大资源。学生更喜欢“逞能”,更爱表现自己,老师若能充分“利用”好他们,每个学生都是一个小核反应堆。“相信学生,解放学生,利用学生,发展学生,代表着课改的方法和出路。”高...
如何捕捉儿童天性的精彩一瞬
如何捕捉儿童天性的精彩一瞬如何捕捉儿童天性的精彩一瞬 作者:摄影社区儿童的好动往往使拍摄他们时平添了不少难度及挑战,但好动及活泼...
人的天性——摘自泰戈尔的《在爱中彻悟》
人的天性——摘自泰戈尔的《在爱中彻悟》他小心翼翼地将那件价格昂贵的玩意保藏起来,不让我们触摸,为自己独占那一玩具而自鸣得意,感觉自己比那些只有廉价玩具的伙伴高出一筹。那件玩具仅仅表现了他...
“人无完人”的解读与体会
“人无完人”的解读与体会。今天晚上九点多,在斜中门口接孩子过程中,与其他家长谈到孩子的学习,以及各个孩子自身的“不完美”,于是...
儿童的天性
儿童的天性。儿童是人类的希望,儿童是人类的花朵,儿童更是人类的基础和幼苗。那么,儿童的天性是什么?有人说,经济条件是决定儿童能否健康成长的基本条件,也就是说有钱了儿童就快乐;其实,我倒赞...
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