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从青涩到成熟 一考生 点评：这是四川成都的中考作文题，是半命题作文“从___到____”。“从……到……”表达的是一个过程，体现的是一些变化或不同，亦或是一种飞跃，比如从过去到现在，从儿童到少年，从课内到课外，从脆弱到坚强……给考生可发挥的空间还是挺大的，通过叙写过程，突出 “质”变。这一考生选择写“从青涩到成熟”，体现的是成长的过程。 柳叶因抽芽吸吮水分而成长，小溪因奔流不息而汇聚成海。在青涩年华里，我要以什么方式成长，方能撑起属于自己的一片蓝天？ 点评：文章开篇用起兴的方式，由柳叶、小溪的成长引出青涩的“我”的成长。 含苞待放的玫瑰经受不起雨滴的挑战，一直羞涩着，又怎能直面刺眼的阳光？曾几何时，我还不懂成长的意义，我还只是一个光着脚丫嬉戏在父母羽翼下的孩童。 点评：玫瑰不经风雨，不能直面阳光。“我”曾经也是父母羽翼下的孩童，该如何成长，引起思考。 凭栏而望，烟火炫目，每分每秒我们都在期待一个全新而完美的自己。我也曾摔伤过膝盖，划破过翅膀，而在梦的天堂，又有谁不期待飞翔？青涩或许并不是我们的代称，爱我的人们，或许可以在看到我们的努力之后，再来评价我们。在这短短的时光里，父母早早地就为我下了一个无法更改的定义，像把厚重的枷锁，纵然万般努力，却仍然挣脱不开他们的宠溺，我并不想这样。 点评：用诗意的语言描述青涩孩童的成长，期待飞翔，历过艰辛，受过伤害，挣不脱的是父母的宠溺，不能真正的成长。 雨巷、青苔、天空暗暗的蓝，像受了伤害，独自一人撑一把暗色的伞，耳边环绕着的是滴答的雨声和回旋的脚步声。从青涩到成熟，是花季的孩子脱离父母坚实温暖的保护，是迈出脚步离开那温室，迎接真的长大。的确，我们都还太小，经历的时间还太少，来不及挽回那指尖悄然流逝的时光，来不及回报那些还没来得及去爱就已离我远去的挚爱。我祈愿重新来过我的生活，不甘心做一个被时间落下的孩子，努力、拼搏，不怕阻挡。 点评：用优美的意境描写“我”独自出发，脱离了父母的保护，走出温室，独立前行才真正成长，一直地拼搏努力，由此成熟。 我从不认为自己有多逞强，但在这个祟尚拼博的年纪，我不甘浪费大好时光。徘徊在走廊的一处，星光点点，陪伴着我细数落叶。流星总是划破夜的静谧，来提醒我:在锦瑟年华里，何必浪费大好青春，不如试着去真正的成长。 点评：“我”的成长不逞强，“我”的拼搏有星光相伴，而流星提醒“我”珍惜青春，让“我”真正成长。 从青涩到成熟，是一步，是量变。 点评：照应标题，“我”从青涩走向成熟，迈出的只是一步，只是量变，不是质变，这是小作者给“我”这一过程的定位，体现成长成熟的路还很长很长。 娇艳欲滴的玫瑰已经开放，那抹红温暖着我的心房。我本无知，却渴望成长。作为少年的我们，也将告别青涩，走出幼稚，迎面而来的，是挑战、机遇，亦是困难。 点评：照应开头，告别青涩，虽然只是一步，“我”会直面挑战、机遇与困难，奔向成熟。 告别青涩，迎来成长。我期待下一秒那个更完美的自己。 点评：篇末点题，告别青涩只是一步，“我”将努力，完善自我。这篇文章没有实实在在的事件来突出“我”的成长，是通过优美的语言来表达，用较多的意象来体现告别青涩，迈向成熟，体现了小作者不俗的语言功底。 |
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