发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
江富军
来自: 江富军的书屋 > 《读写笔记》
0条评论
发表
请遵守用户 评论公约
高考作文:中学生修改文章浅谈
高考作文:中学生修改文章浅谈。中学生修改文章浅谈江富军鲁迅说过:“好文章不是写出来的,而是改出来的。”但现在的作文教学受制于应...
浅谈作文修改教学中的“四步走”
浅谈作文修改教学中的“四步走”经过一、二步的教学过程,学生已经有了对作文的评价标准,也有了对优秀作文的审美体验,这个时候,学生就可以进入真正意义上的作文修改阶段了。在修改时,一定要注意采...
中学生优秀作文 中学生作文大全
中学生优秀作文 中学生优秀作文
浅谈如何提高农村中学生的写作兴趣---
浅谈如何提高农村中学生的写作兴趣---浅谈如何提高农村中学生的写作兴趣---以增城正果中学为例。我国古代的大教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣就是最好的老师,发挥学生...
推行学生自主合作的作文评改方式
教师除了向学生讲明作文评改的目的意义、学生修改作文的重要性和必要性,端正作文评改的态度,教师还要让学生明白作文评改中应该评什么,改什么。二、教给学生作文评改的钥匙 1.教师示范,当面评改 ...
学生怎样写出好文章 教学反思
新课标明确学生“能体会写作的得失经验,发现自己的进步;有修改作文的习惯。”“要加强学生的写作实践,引导学生自觉探索写作规律”,“作文评改要有针对性和实效性,要加强与学生的感情交流,加强信...
周志伟 提高中学生语文作文写作能力之新方法探讨
面对这些对作文有畏难情绪的学生,教学中我尝试从以下几方面入手,消除其畏难情绪,激发其写作兴趣:①根据学生活泼好动的特点,经常开展丰富多彩的第二课堂活动,将作文教学渗透到活动之中,使学生寓...
浅谈小学高年级作文教学 (1)
浅谈小学高年级作文教学。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学.其实小学一年级语文教学就开始重视作文教学了.从学说完整通顺的一句话到书写句式的造句都是作文入门的开端。4及时修改作...
微信扫码,在手机上查看选中内容