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【经典绘本导读】系列-第047号 一只奋不顾身想做母亲的黑鸡 ----《经 》导读 阅读推广人 石头 一、内容简介 到了春天，总有一些母鸡想孵小鸡。现在，瓜瓜家的黑鸡有了这个念头。它本来是一只特别能下蛋的母鸡，自从有了这个念头以后，黑鸡就再也不下蛋了。“我要做妈妈！”这个念头在黑鸡的心里魂牵梦绕，任凭爸爸妈妈用尽了各种甚至残忍的办法，也无法让它清醒过来——真是一只痴情的鸡！ 二、绘本信息 书名：痴鸡 文：曹文轩 图：杨春波 出版社：明天出版社 适读年龄：3岁-6岁 三、绘本导读 【封面】
绘本解析： 打开绘本，最醒目的一定是与其它绘本明显不同的绘画风格，朴素、粗犷、色调灰暗、甚至有些陈旧、微微的泛黄，但有质感，也如那讲述的故事，反映了人性中的粗犷和不接纳。 【环衬】 绘本解析： 一幅家鸡的觅食图，杂乱的柴堆旁，古朴的黄土地般的农村村落氛围，一群母鸡其乐融融的一起寻觅、一起谈天论地，在一个大家庭里。 可中间的那只黑鸡直愣愣看着前方，它要做什么！ 【扉页】 绘本解析： 我从小生活在农村，故事中讲述母鸡抱窝的执著，我是亲有感受的，小时候见自家的老母鸡趴在窝里孵小鸡是件很开心的事情。在我的记忆里，老母鸡这时是很少出来吃喝，从天亮到天黑一直捂着它的宝贝鸡蛋。 在动物界竟然会有这样的执着的母爱，令我感到非常吃惊的，惊讶之余也对作者曹文轩对生活的观察入微，情节表述的亲切自然而感到钦佩。 【第1画面】
到了春天，总有一些母鸡想孵小鸡。现在，瓜瓜家的黑鸡有了这个念头。它心不在焉地吃食，心里头只想着：我要做妈妈！ 绘本解析： 春天到了，一只普通的黑母鸡决定要孵一窝自己的小鸡。这个念头一旦产生，便如同它所处的这个季节一样，蓬勃而又不可遏止地生长起来。 【第2画面】
鸡窝里，几只母鸡刚下了几只蛋，它便钻进鸡窝，全神贯注地趴到了蛋上。 绘本解析： 母鸡孵小鸡主要靠的是温度和光照。母鸡将要孵小鸡的时候，体温升高，不再产蛋。然后就是蹲窝，整天地蹲，母鸡孵蛋的时候会卧好长时间，等到实在是饿的受不了的时候，母鸡就会跑出去找吃的，并且此时母鸡吃东西的时候是急急忙忙的吃，因为它知道还有蛋要孵化，要是在外面呆的时间太长的话蛋就可能凉了，那样如果再孵的话蛋就坏掉了。所以母鸡吃东西的时候特着急，吃的半饱后就赶紧去窝里继续孵化自己的小宝宝去了。这样经过一段时间以后，小鸡就破壳而出了，然后母鸡就开始带领着小鸡们四处觅食了。 如果你发现母鸡在昏暗的窝里，不下蛋，很少出来吃食和活动，接近它时毛发竖立，发出国国的声音，这就是要抱窝了，这时母鸡会很辛苦，体力消耗很大。 民间往往为了让母鸡产更多的蛋而不让发情的母鸡抱窝，而怎样让发情的母鸡快速苏醒产蛋呢？ 【第3画面】
瓜瓜很高兴：“噢，孵小鸡了，孵小鸡了！”妈妈却说：“孵小鸡的事，已交给你姨妈家那只不怎么下蛋的芦花鸡了。” 一只母鸡一旦有了孵蛋的念头，自己就再也不下蛋了。黑鸡本来是一只特别能下蛋的鸡。 在爸爸妈妈看来，黑鸡只需要做一件事：下蛋。 “痴鸡！必须让它清醒过来！” 绘本解析： 正值春日，应是母鸡们好好下蛋的季节。这些母鸡—旦要孵小鸡时，便进入痴迷状态，而废寝忘食的结果是再也不能下蛋。这就使得主人很恼火，于是就会采取种种手段将这些痴鸡们从孵小鸡的欲望重拖拽回来。 【第4画面】
爸爸把一面红色的小旗缚在了它的尾巴上。 黑鸡惊恐地跑动起来。小旗在风中哗啦哗啦地响着。 黑鸡更感到惊恐，不用人追赶，就四下里狂跑，吓得其他鸡乱飞乱叫。 这吸引来一群孩子，拍着手，叫喊着，跳起来乐。 黑鸡飞到草垛上，不想小旗仍然跟着它。 它从草垛上飞了下来，小旗在空中飘扬着。 绘本解析： 这是让黑鸡醒抱的第一招，追赶醒抱法，让母鸡被惊吓不停地乱跑,不让它休息,没有趴着的机会,从而使其醒抱。 故事中，把一面小旗缚在了鸡的尾巴上，黑鸡误以为有什么东西向它飞来了，惊得大叫，发疯似的跑起来。 黑母鸡惊恐地不用人追赶，屋前屋后无休止地跑着，样子很滑稽。 黑母鸡后来飞到了草垛上。它原以为会摆脱小旗的，不想小旗仍然跟着它。它又从草垛上飞了下来。那面小旗在风中飞扬，犹如给黑母鸡又插上了一只翅膀。 还是爸爸的办法更省力，让黑鸡自娱自乐，而人们则是乐得其成。 鸡本来就胆小，不管使尽千般手段，总感觉背后有东西追赶自己就更加惊恐了。我们人也是一样，想进办法而不成，心就更加发毛了。 【第5画面】
它终于没有了力气，耷拉着翅膀瘫在了水塘边的草丛中。 可是，黑鸡并没有清醒过来。 “我要做妈妈！” 绘本解析： 但经这—惊吓，黑母鸡似乎并未醒来。它晾着双翅，咯咯咯地叫着，依旧寻觅着鸡蛋。它一下子就瘦损下来，似乎只剩了一只空壳。 这个办法是很犀利，也让黑鸡耗尽了气力。但这只黑鸡意志非常坚定，我一定要做妈妈，这是我的权利，我一定要实现。 在困难面前、在挫折面前、在不良氛围下不泄气，坚持己见，精神太难能可贵了。我们的愿望是好的，我们的目标树立了，不管遇到啥困难，坚持就显得更加重要。可是反观我们是这样做的吗？ 【第6画面】
它晾着翅膀，蓬松着羽毛，咯咯咯地叫着，寻觅着鸡蛋。 其他鸡误以为它要进攻它们，便纷纷扑上来啄它。 不一会儿，便啄得一地鸡毛。 绘本解析： 不知是因为它总晾着翅膀腆使其它鸡们误以为它有进攻的意思，还是因为鸡们如人类一样喜欢捉弄痴子，总而言之，它们不是群起而追之，便是群起而啄之。它毫无反抗的念头，且也无反抗的能力，在追赶与攻击中，被啄得一地羽毛。 【第7画面】
瓜瓜一边为黑鸡的痴痴傻傻生气，一边用竹竿狠狠地轰赶那些心狠嘴辣的鸡们。 妈妈看了看空空的鸡窝，抱怨说：“那些母鸡准是被痴鸡惊着了，不知道把蛋下到外面什么地方去了！” 绘本解析： 我们也多少有过，本来只是为了改变孩子的某个习惯或观念，最后演变成了对孩子严重的惩罚，给孩子和我们带来的痛苦升级多倍。 【第8画面】
黑鸡不吃不喝，还不住地遭到其他鸡的猛烈攻击，一天一天地瘦了下来，红红的鸡冠变得没有一点血色。 但它还是摇摇晃晃地走着，到处寻找着鸡蛋。 “我要做妈妈！” 绘本解析： 最莫名其妙的是，本来只是想阻止黑母鸡孵蛋，到头来冲突愈演愈烈，搞得原本健壮的黑母鸡瘦成了骨头架子，其他的母鸡也不下蛋了。 【第9画面】
过了几天，姨妈家送来了十几只刚刚孵出的小鸡。 黑鸡一听到小鸡叫，就大步跑了过来，翅大身轻，简直像飞。 但那些小鸡一见了它，就像小孩见到疯子，吓得四处逃散。 黑鸡就展开翅膀去追那些小鸡。追着了，就赶紧用大翅将它们罩在怀里。 被罩住的小鸡，就在黑暗里惊恐地叫。 它将翅膀收得紧紧的：“我要做妈妈了！” 妈妈对瓜瓜说：“它要闷死小鸡呢！快去赶走它！” 瓜瓜拿了根竹竿，好不容易才撵走黑鸡。 绘本解析： 这是的黑鸡还沉寂在将要做母亲的痴迷中，看到小鸡就像看到自己的孩子那么喜欢，好像多日分别不顾一切的扑上去，喜悦的心情毫不掩饰，我要做妈妈了。但刚生下来的小鸡哪看到过这种阵势，四处乱逃。 【第10画面】
黑鸡在远处的林子里不住地叫唤着。 被瓜瓜捉进笼子里的小鸡们挤作一团，不住地发抖。 绘本解析： 瓜瓜拿起竹竿，不管不顾在黑鸡身上抽打，它终于忍不住疼痛，丢下了小鸡们，逃到竹林里去了，并一直在叫唤着。似乎在说：那是我的孩子，你们还我.... 受了惊的小鸡们一只一只找回来。它们互相见到之后，竟很令人冷爱地互相拥挤成一团，目光里满是怯生生的神情。 【第11画面】
爸爸捉住黑鸡，站在高高的河岸上，突然用力将它抛向天空。 黑鸡落在河里，沉没了一下，伸长着脖子，惊慌地向岸边游来。 爸爸一次一次地捉住它，又一次一次地将它抛进河里。 黑鸡渐渐游不动了，一副随时都可能沉没下去的样子。 绘本解析： 第二招采用的是水牢醒抱法，人为造成使鸡只能站着,不能蹲下的限制条件,这样鸡很快就会醒抱了。一般采用几次就醒抱了，但这只黑鸡太痴迷。 【第12画面】
瓜瓜摇着爸爸的胳膊喊：“爸爸，别抛了！别抛了！” 爸爸深深地叹息了一声：“真痴啊！” 黑鸡爬上岸来，在阳光下瑟瑟发抖。 绘本解析： 黑鸡被折磨的已经没有一丝气力，瓜瓜再也忍心不下，爸爸也是为痴鸡之痴叹息。变成了落汤鸡痴心依旧吗？ 黑母鸡爬到岸上，它缩着身体，在阳光下索索发抖。呆滞的目光里，空空洞洞。 【第13画面】
黑鸡依然没有清醒过来，而且还变得十分古怪。 当小鸡在院子里走动时，不知道从什么地方，它会突然跑出来追撵小鸡，甚至会像老鹰一样，用翅膀去拍击小鸡，把小鸡打得叽叽直叫。 瓜瓜有点儿恨它了。 绘本解析： 古怪只因痴迷之中，一心想做妈妈，起初当看到小鸡母爱之心更加暴露无遗了，但经过人们的百般阻扰，依然痴迷的黑鸡变得更加古怪，母性不在是温柔而是发泄，像疯子一样看到小鸡就去追赶，追不上就用如鹰的翅膀击打小鸡。以至于瓜瓜都有点狠它了。 瓜瓜由原来的怜悯同情逐渐态度也发生了变化，都是被黑鸡痴迷古怪的状态所不忍了，而黑鸡古怪的行为又是谁逼迫的呢！ 这本书影射出了一个教育的现实问题。反观我们自己，一旦把孩子当成了考试机器（鸡生蛋的机器），当成了荣耀自己的工具，当成了自己价值观的从属，孩子是否还具有选择和尝试的权力？就像故事里的黑鸡，她只是想当妈妈而已。但她是下蛋的工具，所以这个欲望是不被允许的，会被定罪为痴傻，要接受整治和改造。 【第14画面】
爸爸捉住了黑鸡，将一只袜子套在了它的脑袋上，然后将它的双爪放在一根晾衣服的铁丝上。 处在黑暗中的黑鸡死死抓住铁丝，张开翅膀，但还是不住地晃悠。 瓜瓜像逃跑一样跑到学校。 上课时，老师的话他一句也没有听进耳朵里，眼前总是那个情景： 黑鸡站在铁丝上，颤颤抖抖地晃悠着…… 他没有等到下课，一口气跑回了家。 黑鸡居然还站在铁丝上。 绘本解析： 一招不行另生一计，钢丝醒抱法：爸爸找了一块黑布，将黑母鸡的双眼蒙住，然后举起来，将它的双爪放在—根晾衣服的铁丝上。 黑母鸡站在铁丝上晃悠不止。那时候它的恐惧，可想而知，大概要比人立于悬崖面临万丈深渊更甚。因为人毕竟可以看见万丈深渊，而这只黑母鸡却在一片黑暗里。它用双爪死死抓住铁丝，张开翅膀竭力保持平衡。 此时的黑鸡居然能站在铁丝上，这是母鸡的怜惜的一幕，但它完全是奋不顾身了，唯有初心依然，豁出去了。 我们人到这个份上不也是啥也不顾吗！ 黑白版画的素朴插图贴切地传达出作品内容中的某种民俗意味以及底层乡间生活的平淡、艰难而又不无温暖的气息。作为所有插图中唯一的一抹亮色，系在黑母鸡脚下的那根红色布条，既像征着它不得不面对的各种恐惧，同时也暗示着它最后争取到的圆满结局。 【第15画面】
他将它赶紧抱了下来，给它摘去了脑袋上的袜子。 它瘫在地上，半天没能站起来。 妈妈说：“这回，它再不能清醒过来，就让它孵一窝蛋算了。” 可是，过了两天，黑鸡却不见了。 绘本解析： 后来针对黑母鸡所上演的种种残酷剧情，已经完全脱离了扭转母鸡念头的初衷，成了人性阴暗面的“大揭露”——折磨弱小生灵的快感。 妈妈说：“这回，它再不能清醒过来，就让它孵一窝蛋算了。” 这时人们总算有了一点醒悟，不就是没有按照人的意志做吗？ 【第16画面】
瓜瓜满世界去找，也没有能找到它。 爸爸说：“怕是被黄鼠狼拖走了。” 妈妈的眼圈红了：“谁让它这么痴呢！” 瓜瓜很难过，眼泪含在眼睛里。 绘本解析： 妈妈的眼圈红了：“谁让它痴的呢？” 妈妈更多的是为一个高产蛋的黑鸡不在有了，居然把黑鸡走失的责任归结于它的痴迷，而不是自己残酷不忍的高压手段，迫使其出逃。 【第17画面】
大约过了三十多天，瓜瓜忽然从外面跑回来，大声叫道：“爸爸妈妈，你们快出来看啊！你们快出来看啊！” 爸爸妈妈跑了出来，眼前的情景让他们目瞪口呆： 绘本解析： 作者有意收敛起情感，不动声色地讲述着故事，却令故事在看似平静的语流中蓄满了情感的波澜和张力。 经过21天的孵化，小鸡破壳了。黑母鸡带着孩子们来认门了，这让一家人喜出望外啊！ 原来家的其它母鸡受了惊，不敢在家里的窝中下蛋，将蛋下到河边捉迷藏用的洞里，母鸡出逃后也就实现了最初的梦想。这片地方长了许多杂草；很少有人到这儿来。大概是草籽和虫子，维持了黑母鸡与它的孩子们的生活。 【第18画面】
黑鸡正从僻静处一座草垛下领着一群小鸡往家走来。 那些小鸡都是白色的， 像一团团雪。 绘本解析： 鸡，最普通的家禽，鸡蛋是营养菜谱上的最主要食材，显然提不到对鸡的敬慕，但看完了曹文轩的《痴鸡》这篇绘本后，我不由得对鸡肃然起敬了。 结局是光辉灿烂的。黑母鸡心满意足地回来了。而且，再无一丝痴态，毛又黑又亮。感谢黑母鸡的执着给我们上了一课。早让她孵蛋不就好了么？ 一只执着的母鸡坚持要做“鸡妈妈”的故事。只因特别能下蛋，被剥夺了做“妈妈”的权利。母鸡为挣得这份权利受尽各种“苦刑”，人们只为了让这只母鸡放弃孵小鸡的愿望，但母鸡却坚守着自己孵小鸡、当妈妈的梦想。在经历了无数磨难后，母鸡逃跑了，在脱离了魔爪，终于成功地当上了“鸡妈妈”。 故事中的母鸡凭借骨子里那股执着的劲头成就了她的孵蛋之梦。可见，坚持不懈的努力是实现梦想的必经之路。鸡是如此，人不也是一样吗？ 执着而坚持不懈的力量是神奇的，它能让丑小鸭变为白天鹅，让失意者变成成功者。 【封底】
绘本解析： 这本纯美绘本，作者的用意并非在幽默逗趣上。曹文轩先生所注重的美，我认为美在讲述者对动物的同理心。本故事的多个细节展现出，作者是在用一颗感悟的心去感受黑母鸡的，感悟是爱的前提。 如果你只是把黑母鸡当成一个异类，那么看着她被整治，可能只有看热闹的心态了。 作者能对小生灵如此体察入微，这便是大爱的体现。这与周围人产生了鲜明对比，别人只是把鸡当成了生产工具，并没有把她当成生命来对待。 四、作者信息 1954年1月生于江苏盐城。北京大学教授、博士生导师。 主要作品《红瓦》、《草房子》、《根鸟》、《细米》、《天瓢》、《青铜葵花》。 2016年获得国际安徒生奖，这是中国首奖。 六、原文推介（节选） 痴鸡 作者：曹文轩 |
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