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曾国藩是中国历史上两个半圣人里的半个圣人，说明他对中国历史影响是深远的。而富兰克林是是美国开国三杰之一。著名的科学家，作家，发明家，政治家，外交家，文学家。 曾国藩生于1811年，而富兰克林生于1771年，这两位相差40年，代表不同文化的历史人物有什么关联呢？从他们成长的轨迹中就能发现一些共同的东西。这说明人性是相通的。人类的弱点也是相同的。 曾国藩出生之后，并没有表现出与天赋相关任何才能，但有一条，他的勤奋令人生畏，自认字开始，背诵四书五经。一遍不成就十遍，十遍不成就百遍，百遍不成就千遍，直到背诵下来为止，有一种不达目的不罢休的态度。连考7次才以倒数第二的成绩考中秀才。 而富兰克林，从小也没有表现出任何与天赋相关的才能，只上过两年学校，10几岁就跟随哥哥在印刷厂做工。很辛苦但乐此不疲。晚上利用业余时间看书写作。不知道怎么写就去模仿他喜欢的文章，直到能用自己的语言表达出作者的原意。 由于哥哥经常打他，17岁时就独自离开家去另一个城市生活。在生活都难保障的情况下，还在坚持读书。 在他们人生成长的过程中，和任何人一样，也会犯一些错误，但是最大的不同是他们会反思，并下定决心改正。 曾国藩在翰林院的时候，就意识到自己的身上的坏习气对他的人生有影响。就去求助于当时的理学大师倭仁，并每天按照理学大师的要求去做。 从早上睁开眼到晚上闭上眼，这期间的一举一动，坐卧饮食，都要记下，如果有私欲，就马上干掉它；每天都要静坐一个时辰以上，要把心中的私欲逐一克掉。 曾国藩的私欲和臭毛病太多，第一位就是傲慢，人一旦傲慢。脾气一定会臭。听不进别人意见，整天吵架。他就拿傲慢开刀。吵完架回家记下来龙去脉，然后咬牙切齿告诉自己：以后决不能这样，要谦虚，要收敛。 第二天，他找到昨天吵架的对象，又是鞠躬又是道歉，别人释怀了。他一转头：呸，你以为老子认可你的意见，老子是在修身。这一想法一露头，又不禁捶足顿胸。然后再修正。 第二个是和大多数男人一样，都好色，遇到美女目不转睛。然后在自己的札记里写了事情的经过。骂自己不是人，廉耻丧尽。 当倭仁看到他的札记都皱起了眉头，心想这人的毛病太多，他也没有直接表现出来。但是曾国藩把私欲来一个，砍一个，用了三年的时间，在翰林院把大部分臭毛病克服掉了。 而富兰克林也一样，由于男性荷尔蒙的刺激，出去找过妓女。后来觉察到这是不对的。就忏悔自己的过失。从此希望在任何时候做到不犯错误。 然后把自己的缺点列出来，去克服。这些缺点也是过去，现在，乃至未来所有人身上都具有的。发现了自己的缺点，就用相应的品德来替代，给自己列了13条品德： 1、节制：食不过饱，酒不过量 2、缄默：避免空谈，言必对己或对人有益 3、有序：你的一切井然有序，一时一事都要有周全计划 4、决心：当做必做，做就要做好 5、节俭：对人或对己有益才花钱，绝不浪费 6、勤奋：珍惜光阴，做有益之事，避无谓之举 7、真诚：不欺骗，有良知，为人厚道，说话实在 8、正义：不做不利于人的事，不逃避自己的义务 9、中庸：避免走极端，容忍别人给你的伤害，认为是你应该承受之事 10、整洁：保持身体、衣服和住所整洁 11、冷静：不因小事、寻常之事、不可避免之事而慌乱 12、节欲：少行房事，除非考虑到身体健康或者延续子嗣；不要房事过度，伤害身体或者损害自己或他人的安宁和名誉 13、谦虚：效法耶稣和苏格拉底 他在列出这些品德之后，发现全面出击，以致分散注意力。就想了一个好办法各个击破。 设计一个表格，竖向是自己要达到品德，横向是星期一到星期天。然后从第一项开始每天总结。如果没有达到要求就在交叉点划一个星号。直到把这个过失克服掉，然后再到第二项。13个星期完成一个完整的过程，一年循环四次。直到让自己成为一个品德高尚的人。 从他们学习的态度和发现自身缺点并努力去改正的做法都是基本一样。在那个时代，他们从没有沟通过。他们受到的教育看到的书籍都不一样。 这说明这些学习能力、反思能力都来自人的本能。所有的人身上都具备。而最终的不同都是来自于他们的自律，严格要求自己成为一个完人。 我们虽达不到他们的高度。但是我们可以学习他们学习的态度和克服自身上的缺点的方法。并按照他们的方法逐一去做。让自己的人生走向完美。 |
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