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在我写评价手册的时候，有个要画图的地方。我画的很不认真。爸爸说了我。我就重新认真的画了每一片叶子，画了一棵树。爸爸看了，让我加一句话： “我从未见过一棵心怀不满的树。——约翰·缪尔” 这句话让我觉得很棒。 没擦干净的印迹，是元宝之前画的。清晰的，树叶繁茂的，是后来画的。 “树”这个字大家都很熟悉，可说到“心怀不满”和树“搭配”时，就有些奇怪了。树也没有心情啊。后来，我又看了《世界上最老最老的生命》这本书，里面纪录的都是大于2000年的植物，大概明白了一点。
树被栽在哪里，就长在那里。有些树在条件好的地方生长。也有的在条件不好的地方生长。但无论条件好坏，树每到春天都会发芽；夏天温度高时就飞快地长；秋天为了过冬，把叶子掉光了也不说什么；冬天那么寒冷也不怕，只是安静地等待着春天。无论风吹雨打，飞沙走石，树从不抱怨环境。它，就静静地站着，不断地生长。 如果人能有这种不抱怨环境，只专心成长的品质，那就了不得了。我们虽然无法做到，但可以努力学习树的这种品质。 小作者简介：金元宝，男，2007年10月生，三年级“小知识份子”。 『小小少年说』创建主编，周五专栏小作者。 元宝爸爸的话： 翻看元宝的小学生评价手册，全部都是优，心里自是高兴。但看到元宝以应付完成的态度来画那张图时，不免要说元宝几句。画不好是能力问题，但应付是态度问题，于是要求他重新认真画。虽然还谈不上好，但明显比之前好太多。于是告诉元宝，其实画树并不一定那么难，只要认真地画好每一片树叶，最后画出的树总不会太差。很多看上去很难的事，只要将它进行任务和流程分解，就会将难度降维。正如一张精美的图片，其实放大无非也不过是由一个个单一色彩的像素点构成，而画好每一个像素点并不难。这样，就把一个整体的难度问题转化成了一个事关耐心和毅力的简单方案。 当元宝画完后，那只是一棵普通的树而已。所以，我建议元宝将约翰·缪尔的那句话录在边上： “我从未见过一棵心怀不满的树。”元宝起初不太明白。于是和元宝讨论可以称为作品的标准：提供新的认知；增加新的观察角度；赋予新的意义。如果这三个一个也没有实现，那么这个作品就是没有价值的。加了这句话，这棵画得很普通的树就有了特别的意义。讨论过后，元宝写了这篇文章。相信元宝在似懂非懂间还是懂了一些。 |
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