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很多中学生对文言文叫苦连天，原因是既没有正确的方法学习，又错过了学习的黄金期，关注这三点，学好文言文并不难。 1、兴趣引导 。如何引导孩子喜欢这门学科，是大学问。古诗文学习也是如此。如果我们只是买来一本书让孩子读或者背，显然无法激发孩子学习兴趣。 正确的方法是和孩子一起了解古诗文的写作背景，如和孩子一起阅读《历代名家故事》《品中国文人》《古代文学家故事》等书籍或观看《唐之韵》《宋之韵》《唐宋八大家》等视频节目。看这些书籍或视频的确会占用一点时间，但“磨刀不误砍柴工”，当孩子对历代文人有了崇拜之情，有了课前的铺垫，再来学习效果不一样。 2、方式多样。如学习刘禹锡的《陋室铭》，除了自己看注解和翻译外，可以采用视听结合的方式。如上网搜刘禹锡的相关视频，了解作者的经历和写作背景。可以观看《陋室铭》朗诵视频，反复听名家朗诵。还可以看《品读》栏目视频，看主持人解析《陋室铭》，总之学习方式多样，孩子才不会觉得枯燥无趣。理解文章后再背诵，再写题，效果不一样。 3、集中时间。小学阶段是学习文言文的黄金期。小学阶段孩子课余时间多，又是语感形成的关键期，利用关键期学习文言文显然效果好。 寒暑假也是背诵古诗文的黄金期。寒暑假，孩子自由安排的时间多。可以每天留出一小时学习文言文。文言文的学习一定要做好积累工作，任何语言的学习都是如此。有了语感的储备，答题技巧才能发挥效果。 不要指望报上一个古诗文班就能学好古诗文。不要指望上课学了几篇文言文就能应付考试。小学阶段不储备几十篇文言文，初中阶段不储备上百篇文言文，就无法进入文言文的世界。 您认同我的方法吗？您孩子是怎么样学好文言文的。记得留言区说说您的看法。
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