在这里,每天成长·进步·幸福 你知道孩子有多爱“显摆”吗? 最近,一位叫果果的4岁小朋友,拿到了幼儿园的“才艺小宝贝”奖状。 妈妈为了奖励果果,带他去了最喜欢的餐厅吃饭。 在吃饭过程中,果果拿着自己的奖状,四处向工作人员炫耀,当得到他人的鼓励和赞美后,果果又蹦又跳。 对此,果果妈妈表示,这是儿子的第三张奖状,每年都会这样子鼓励孩子,这是孩子自己的荣耀。 妈妈的这段话,让人莫名温暖。 想起前段时间,儿子刚拿到期末成绩单,三门功课都过了90分,实现超常发挥水平。 对于哪怕考80分,也觉得自己很了不起的儿子来说,90分无疑可以“上天”。 于是,每每有人问他期末考试多少分,他便得意洋洋说自己三门都是90分以上。 于我,儿子的成绩有进步,自然是高兴的。 但是,看到他四处炫耀,总有些“臭显摆”的嫌疑,再者,又担心他会骄傲,次数多了之后,便会忍不住泼他冷水。 诸如:你们班上平均分都有89分、考99分的同学有20多个之类的。 对此,儿子气呼呼地质问我:“妈妈,你就不能给我点面子。” 彼时,才意识到,自己所谓的“谦虚”,原来是拿孩子的“面子”作“垫脚石”。 那一刻,教育学家洛克的话萦绕在脑海里: “若父母当众宣布孩子的过失,使其无地自容,他们便会失望。 而制裁他们的工具也就没有了,他们愈觉得自己的名誉已经受了打击,他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。” 成年人视“面子”如命,孩子也如此。 01 孩子只是人“小”,面子却是“大事” 《有爱好好说》一书中,有这样一句话:
事实,就是如此。 于是,便经常看到这样的情形: 在一众人群中,成年人之间公开讨论,孩子昨晚尿床的事,殊不知,孩子却站在他们身边,静静地听着这一切,悄悄将脸埋进脖颈里。 孩子犯了错,父母便“上头”,无论是人潮拥挤的汽车站,还是络绎不绝的餐厅,上来就是一顿劈头盖脸的骂,似乎被骂的不是一个有思想、有生命的个体,而是一堆石头。 亦或是,嘲笑孩子的过错、将孩子幼稚的小行为不经允许发到朋友圈等等,大人以为,自己不曾带有恶意,只是觉得可爱、好玩而已。 其实,孩子已经隐约知道自己行为不妥,只是自控力和好奇心驱使他们为之,并不是代表他们愿意将这些行为“示众”。 之前,有个6岁的外国女孩就在视频里控诉妈妈,居然将自己洗澡的照片也发布到了网上。 小姑娘表示: “当我知道,一个人看过我小时候如厕画面,我还怎么正眼看他? 当一个人看过我满脸的食物,还怎么会认真地对待我? 为什么成人洗澡就没有人会去拍,然后去社交平台到处发,那孩子洗澡的照片又为什么可以发呢?” 在儿童心理学中,早有研究指出: “孩子自从2岁起,就有了独立意识,3岁后,就逐渐有了羞耻心。” 不难发现,无论是当众指责孩子,还是认为孩子可爱,亦或是,觉得应该保持谦虚,归根结底,都是父母站在自己的立场,去评判、指挥孩子的行为。 而忽略了,每个人都希望能光鲜亮丽地站在人前,得到众人的称赞、羡慕和表扬。 哪怕自己并没有那么完美,也不愿意最亲的父母,将自己当众揭丑。 02 孩子的“面子”,就是孩子的自尊 前段时间,安徽的小男孩因成绩不好,被父亲脱光衣服,只剩下一条内裤,赶出家门。 无奈之下,孩子只能赤条条地在小区里游荡。 好心的居民打电话报了警,当民警到达现场询问时,孩子一直将额头深埋,不愿抬头看人,就连被问家住哪里时,孩子也不愿意开口说话,只是用手势告诉民警家在哪里。 爱之深,责之切。 许多父母在看到孩子“恨铁不成钢”时,便习惯性地不分场合、不顾后果地去管教孩子,却忽视了孩子的自尊,才是他们改变的根本。 不难想象,这个被扒光衣服的孩子,从此以后再进出小区时,他是否还能坦然地蹦蹦跳跳,是否还会轻松地与人打招呼。 答案不得而知。 或许,更多的是内心的闪躲与无奈。 在他幼小的心灵里,已经住进了自卑的“小我”: 我是没脸的人、我学习成绩不好,活该被羞辱...... 关系学家周梵说过:
“面子”被摧毁的孩子,任何教育都是无用的。 人要脸,树要皮。 “面子”就是一个人的尊严,是一个人内心最敏感的角落,而自尊心则是一个人内心潜在的力量。 孩子的自尊心,更多的是从父母的行为中得到确认。 父母说过的话、做过的事,都将如同一粒粒种子一般,种植在孩子心里,生根发芽。 卑微的“面子”之下,又怎么能长出鲜活的“里子”。 那些忽视孩子“面子”的父母,眼里多数只有自己的“面子”,而忽略了孩子的需求。 03 孩子有“面子”,父母才能有“面子” 很早以前,在一本书中,看过这样一个故事: 妈妈带8岁的女儿逛百货公司,在一家卖鞋子的专柜,女儿听到一首熟悉的流行歌曲。 彼时,女儿情不自禁地当场起舞。 当时,旁边还有几个人也带着孩子在买鞋子,对女儿投去了奇怪的目光。 妈妈注意到那些人的眼里,不是欣赏,他看到女儿越来越僵硬的动作,意识到女儿被别人看得尴尬了。 女儿终于停下来,问妈妈她该怎么办。 如果是你,会怎么办? 觉得女儿没面子、丢人,将来孩子拉走;或是让女儿不要再跳,先买完鞋再说;也有可能,是对孩子说,外面不能跳舞,回家再跳。 这位妈妈却是若无其事地说:“你可以把稻草人的动作加进去呀!” 就这样,孩子又重新进入了舞蹈状态。 孩子的世界是单纯的,他们会随性而为; 但孩子的世界,也是敏感的,他会在意旁人的眼光与看法。 这个时候,父母能否站在孩子身边,给予他力量与支持,将他从旁人的眼光中拉出来,自信的展示和成为自己,将影响着孩子对自我的认识。 此时的父母,选择走进孩子的心里,便是与真实的孩子产生了碰撞与相遇。 之前,在网上看到一个妈妈和儿子的聊天记录: 原来,儿子因喜欢上同性朋友,不敢回家,妈妈得知后,经历了纠结彷徨,最终,坦诚的告诉了儿子她的感受,并愿意支持和理解儿子。 要知道,在这个世上,特立独行、有背常态的事,是最容易让人觉得抬不起头的。 然而,妈妈选择了接纳,便是打开了一扇和儿子之间的门。 无论孩子选择对的也好,错的也罢,聪明的父母,都应该懂得站在孩子的角度,去诠释和解读事件本身。 教育的最终目标,无非是与孩子达成共识、和孩子共同成长。 那么,给予孩子“面子”,就是亲子之间的良性循环。 父母尊重子女,子女敬重父母。 04 父母爱子女,最难的不是“我爱你”,也不是“我愿意为你付出全部”,而是,父母的爱,正是孩子所需要的。 孩子渴望父母的爱,是看见他、尊重他、理解他,而不是套上许多附加条件。 于父母而言,教育和陪伴孩子成长的过程,实际上,也是与自己和解的途径。 人生而“爱面子”,我们害怕“丢人”,孩子依然。 当我们懂得尊重孩子的“面子”时,滋养的是孩子,也是我们自己。 本文首发平台:萨提亚育儿(ID:satiryuer),传播萨提亚、NLP、催眠、家排、NLP教练技术、亲密关系等实用心理学,与大师相遇,让心理学快速改变你的人生。 |
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