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11月17日，体艺卫股、德育办、关工委三个股室共同学习了《互联网时代仍需要好传统式家访》学习讨论会，学习会由体艺卫股股长屈立蓉主持，德育办主任王开社组织大家学习。 
学习会上，屈股长围绕局机关活动安排，对10月份召开的《人民教育》以及《杏坛书声》给予总结和肯定，各股室都能认真学习会议精神，积极参与机关读书交流等活动，提高自己素养以及业务水平。随后王主任组织大家从教师家访是学校教育的重要制度安排、关于教师家访的重要认识、教师家访的制度设计进行了系统学习，重点学习了探索创新多样有效的家访模式，一是家访实行全覆盖，二是以教师特别是班主任为主体，三是实行遍访和必访，四是精心准备家访内容，五是采取多种家访形式，六是采用有效的家访方法，七是做好家访记录，八是做到廉洁家访。讨论会上，大家分别就家访谈了自己看法，作为学校教育的一种延伸，家访以一种温暖体贴的姿态成为维系教师、家长、学生的纽带和沟通学校、家庭、社会的桥梁，在“三全”育人过程中发挥着不可替代的作用。家访是学校的一项常规工作，是教师的基本职责之一，各级教育行政部门、中小学领导干部要率先做好对学生的家访工作，牢固树立宗旨意识，自觉做到为民、务实、清廉，加强自身的道德修养，为广大中小学教职工树立良好榜样。学校要加强家访工作的宣传，引导教师、学生、家长对家访工作的支持，班主任一学期至少要对每个学生做1—2次家访。学校要将家访情况纳入班主任工作考核和教师年度绩效的考评范围，并把教师在业余时间的家访计入工作量，给予适当的加班补贴，在政策范围内与绩效工资或津贴、补助挂钩。
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