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西方客观唯心主义创始人——柏拉图 他是哲学史上最有洞察力和影响力的人，在西方哲学的各个学派中，没有哪个学派没有吸引过他的思想，几乎每个时代，都有哲学家深受其影响，并自认为在某些方面是柏拉图主义。 国别：希腊 生卒年：前427—前347 身份背景：哲学家、教育家、思想家 代表作品：《理想国》 经典格言：你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。 苏格拉底的得意门生据说，著名哲学家苏格拉底在教学过程中曾对他的学生说：“今天我们只做一件事，就是尽量把手臂往前甩，然后再往后甩。”说完，他做了一遍示范，“从今天开始，每天做三百下，大家能做到吗？”学生的回答可想而知，自然是能做到。可是一年之后，苏格拉底问谁还在做这个的时候，只有一个人坚持了下来，这个人就是他最得意的门生——柏拉图。 柏拉图生于一个富裕的贵族家庭，母亲是雅典著名政治家梭伦的后代。他是家中第四个孩子，原名亚里斯多克勤斯，后因身体强壮、胸宽肩阔而改名柏拉图（希腊语中，柏拉图是“平坦、宽阔”的意思）。  柏拉图从小就口才非凡，而且具有出色的学习能力和才华，所以，他被古希腊人称为“阿波罗之子”。大约在20岁，柏拉图开始追随苏格拉底学习。他当时的想法是继承家族传统，走从政之路。然而政局的动荡，加上自己的恩师苏格拉底于公元前399年被判处死刑，使得柏拉图对现存的政治体制完全失望了。于是在恩师离世后，他开始了游历生涯。这期间，他带着他的贵族政治理想，游历了很多地方，如文明古国埃及、北非的希腊殖民地昔勒尼、意大利岛南部的城市塔林敦等等。但是，当他在西西里岛的叙拉古劝说国王狄奥尼修改革政治，建立一个理想国时，却因言谈间触怒了狄奥尼修而被卖为努力。幸好，后来他遇到了一个朋友，被赎了回来。  教育理念中的哲学思想公元前387年，已达不惑之年的柏拉图回到雅典。不久，他便在雅典城外西北郊的圣城阿卡德米创立了自己的学园。此后40年，他一直在此执教，直到去世。 作为西方客观唯心主义的创始人，柏拉图的教学理论是其哲学思想的最佳表现。他认为，人的一切知识都得自天赋，它以潜在的方式存在于人的灵魂之中。因此，知识其实是对理念世界的回忆，而不是对世界物质的感受。而教学目的，就是恢复人的固有知识。所以在教学中，柏拉图很重视对普遍、一般的认识，以及对学生思维能力的培养。 一天，柏拉图带着他的学生来到长满野草的旷野里席地而坐。他问道：“请你妹谈一谈，如何除掉这块地上的杂草？”他的学生纷纷发言，有说用铲子铲掉的，有说用火烧掉的，也有说在地上撒满石灰的。但是柏拉图都没有点头称赞，他只是意味深长地说：“你们回去以后，都按照自己的方法试着除去一片杂草，一年后，我们在来这里相聚。” 一年后，他的那些学生都来了，他们发现，原来相聚的地方已经不再是杂草丛生，而变成了一片长满谷子的庄稼地。学生们在庄稼地前的空地坐下，等待柏拉图的到来，可是柏拉图始终没有来。  虽然柏拉图没有讲明其中的道理，但他的目的却达到了——几十年后，柏拉图去世，他的某一个学生在整理他的言论时，在书中的最后补了一段话：“要想铲除旷野里的杂草，方法只有一个，那就是在上面种上庄稼。同意，要想让心灵无忧，唯一的方法就是用美德去占据它” 作为世界上最伟大的思想圣哲之一，柏拉图对后人的影响无疑是深远的，几乎在每一个时代，都有哲学家认为他们在某些重要的方面是柏拉图主义者。而在后世哲学家和基督教神学中，柏拉图的思想更是保持着巨大的影响力。有的哲学史家甚至认为，西方哲学直到近代才逐渐摆脱了柏拉图思想的控制。光是这种影响力，在哲学史上就无人能及！  |
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