对于初三学生还有三个多月就要中考了，各科也陆陆续续进入到总复习阶段。在这最后的冲刺阶段，老师基本上都是运用“题海战术”给同学们做总复习。题海战术几乎成了毕业班的传统操作，中考7门功课，各科任老师几乎天天给学生来一张试卷。学生每晚写到12点都做不完，大家苦不堪言但又无法抗拒。题海战术有没有用？有，肯定是有用。但效果、效率却不是最好的。为了减少初三学生总复习阶段负担和压力，我凭借20多年经验积累，搞了个总复习的新方法:模块归纳法极其相关资料。我运用这一套“模块归纳法”和复习资料给自己的学生进行物理中考总复习。通过几年的中考实践来看效果相当好。学生在中考取得A等成绩的人数比以前提高了3倍。不夸张的说:只要学生的智商在中等以上，运用这套方法进行总复习都能达到具备拿A等成绩的实力。所以到了中考总复习阶段，学习方法很重要。例如去年，城楠中学16班陈玉华同学，第一次模拟考试的时候物理46分、化学77分。我运用“模块归纳法”这套方法和资料给她进行总复习后。第三次模拟物理94分，化学96分。中考时物理、化学双双拿A。奎光中学的李浩源同学，平时的物理、化学成绩都很好。段考、期考都能拿A。但到了初三总复习阶段，被学校没完没了的题海战术搞得疲惫不堪。做题把脑子都做乱了。第一、第二次模拟考试物理、化学都是70多分C等成绩。家长对此惊恐万状。我了解这类学生的情况:学生基础好，只是总复习方法不好，效率低、效果差。我只用了一个月的时间就帮助他把物理、化学成绩都提高到了A等线。如果你已经落在起跑线之后了，那么找到一种高效的总复习方法是你中考逆袭的最后机会。
