发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
来自: 木香草堂 > 《学校教育教学》
0条评论
发表
请遵守用户 评论公约
吾尝终日而思,不如须臾之所学 ------- 读李镇西《做最好的班主任》有感
读这本书之前,困惑我的问题有三个:一是班主任的幸福到底在哪里,二是学生的朦胧情感问题,二是优生的培养和后进生的转化问题。一、班...
如何转化潜能生和培养优生
如何转化潜能生和培养优生。如何看待潜能生,我认为潜能生和优秀生是相比较而言的。班主任做潜能生的思想转化工作就要针对他们的心理特点和存在问题,进行深入细致的教育工作。如针对潜能生经常犯错误...
浅谈素质教育背景下如何做好高中班主任工作
浅谈素质教育背景下如何做好高中班主任工作。班主任把自己丰富的知识、高尚的道德情操,通过自己的言行展现给学生,在学生心目中树立起声誉和威望,使班主任真正成为学生获取知识的传播者,成长过程中...
浅谈班主任工作艺术
浅谈班主任工作艺术。”班主任工作更是一门艺术,而“运用之妙,存乎一心”,在班级教育和管理中,班主任要关心全体学生,而关心全体学生的发展意味着在态度上对学生一视同仁,在教育策略上必须对学生...
班主任工作的六大误区
班主任工作的六大误区。他们顾虑重重,认为向学生承认自己有错会“丢身份”,失去教师的尊严,其实这是不对的,我们都知道,班主任都希望自己的学生诚实、光明磊落、有高尚的品德,为达到这个目标,不...
班主任工作例谈之 什么样的教育方式才是适当的方式?
班主任工作例谈之 什么样的教育方式才是适当的方式?另外,"等待"也是一种较好的育人方法,"教育需要等待",给学生...
现代教学丨高中资优生班主任工作策略初探
现代教学丨高中资优生班主任工作策略初探。高中资优生班主任工作,应当在把握班主任工作共性的同时,探索切合这批学生发展的班主任工作个性。我校抓住班主任队伍年轻且学历高的特点,营造班主任工作的...
爱优生更应爱差生
这爱,让我的付出得到了回报,2008年这个班成为我校的先进班级、模范集体,初三毕业,有3名学生进入山阴一中实验2班,2011年都以优异的成绩考上本科院校,受到了学校领导和教师们的高度赞扬,得到了学...
为差班老师正名:致力于差生教育,搞好差生教育的也是优秀
为差班老师正名:致力于差生教育,搞好差生教育的也是优秀。一个从众多学生中挑选出来的优生班,又叫重点班,或实验班。我不反对分层教...
微信扫码,在手机上查看选中内容