 作者：广东东莞 林忠 作者简介：林忠，广东梅州平远人。中国楹联学会会员，广东省楹联学会理事。自2011年起参加全国楹联赛事，偶有获奖。2017年应邀为重庆市大渡口区建胜镇“五品家园”善·孝·廉主题对联创作。2018年4月应邀为梅州市平远县大佛寺定向创作楹联。《题抗日战争胜利七十周年》联作获“第三届中国百诗百联大赛”优秀奖。2017年获中宣部时事报告杂志社“弘扬社会主义核心价值观·喜庆祥和过大年”楹联征集二等奖，2018年获央视网 “新时代新春联”第五届(2018戊戌狗年)全球春节春联征集优秀奖。有联作入编《中国楹联年鉴（2010-2012年）》、《中国对联作品集》（2013年卷）、《佳联三百副》（2013年度）等书，部分作品被征联主办方刻挂采用。 从“父亲节”的一副对联说开去 “父亲节”刚好过去一周了。回想“父亲节”那天，各个微信群里，题写父亲的对联和诗词铺天盖地，有褒扬父爱者，情真意切，孝心可鉴；有怀念父亲者，感物伤情，愧意难消。让人饱尝了一顿丰盛的诗联大餐，也领略了当今诗联界的一道靓丽的风景线。 当时，有一副长联，引起了我的注意。（为规避嫌疑，姑且隐去作者及微信群的名字，请谅解），请看： 上联：情海放悲歌，驚涛拍岸，唤心香万缕，泣血滿腔，饮恨长辞，常怀椿庭思祖竹; 下联：恩深记儿身，遗容景仰，朝天堂千拜，泪洒衣襟，忍痛终生，永念父爱尽白头。 【平仄按古音】 上联：平仄仄平平，平平仄仄，仄平平仄仄，仄仄仄平，仄仄平平，平平平平平仄仄； 下联：平平仄平平，平平仄仄，平平平平仄，仄仄平平，仄仄平平，仄仄仄仄仄仄平。 通观上面的对联，严格来说，我们不能将它称之为“对联”。因为，除了上下联最后的句脚平仄相对之外，前面五个分句的句脚，平仄都是失对的。总体看，还没有完全具备对联的基本特征。 那么，何为失对呢？简单来说，就是上下联必须平仄相对的地方，都是平音或仄音了。比如该联的：歌/身、涛/容、岸/仰、香/堂、缕/拜、血/洒、腔/襟、恨/痛、辞/生、祖/白。基本上是平对平，或仄对仄，这样就是失对。 另外，就是失替的问题。失替，指一个句子中，位于2、4、6位置上的字，音步平仄必须交替使用，应该是平、仄、平或者是仄、平、仄这样交替的形式出现的，但是，如果出现平、平、仄，或者仄、平、平，这就是失替。比如，该联中： 常怀/椿庭/思/祖竹 永念/父爱/尽/白头 它的平仄分别是： 平平/平平/平/仄仄 仄仄/仄仄/仄/仄平 在2、4、6位置上，就没有做到平仄交替。这样就叫做失替。 当然，该联还存在一个问题，就是词性不对品的问题。什么叫做词性不对品？在《楹联通则》中，第二条有“词性对品”一说。在这里，“对”指相对，“品”指事物的种类。词性对品。上、下联句法结构中处于相对位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。在对联创作中，如果没有做到这一基本的要求，就有可能被判定为词性不对品。比如该联中的：拍岸/景仰、泣血滿腔/泪洒衣襟等等。 通过这样的分析，我们就可以发现该联的基本问题都出在什么地方了。对联，看似简单的两行文字，实际上，在创作的时候，还是有其基本的要求的。比如，字句对等、词性对品、结构对应、节律对拍、平仄对立、形对意联。此称之为对联创作之六要素，也是最基本的规则。 总的来看，该联作者还未真正了解对联创作的基础知识及要求，希望在以后的对联创作中，先考虑练好对联写作的基本功，譬如，学习一些对联的基础知识，掌握对联写作的基本要求，然后通过不断的、更多的练习，创作出符合要求的作品。期待！  |
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