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写在离别时

 平型关杂志 2021-03-06

               写在离别时               

文/赵宽

 “老师,请再和我们合影留个纪念吧!”
 “老师,请再给我们写句毕业赠言吧!”
 “老师,请再告诉我们一下你的电子邮箱吧!”
  一声声情真意切的话语,一句句发自肺腑的声音,在这即将离别的时刻,同学们争相发表着对母校的留恋惜别之意,表达着对恩师的依依惜别之情。此时此刻的我,面对一双双动情的泪眼,千言万语涌上心头,最后只变成一句,“老师真心地祝福你们,祝福你们赢得中考,赢得人生!”

  初中三载,白驹过隙。至今,新学期第一节课的情形仍记忆犹新。那天,我登上讲台,用英语作了简要的自我介绍,精要地讲解了学习英语的重要性,同学们都屏声静气,认真听讲,随后爆发出热烈的掌声。接着,几位同学大胆地提出各自的问题,我都一一细致地作了解答,看到他们心领神会的表情,我也露出了欣慰的笑容。接下来,我转身在黑板上书写第一课的标题。此时,安静的教室里忽然传来两个男同学较高的谈笑声,这声音与静谧的学习氛围极不协调,当我反身面对他们时,声音嘎然而止。而在我又一次转身背对大家时,谈笑的声音再次响起,这一次,我终于发现是坐在教室后面的两个男生捣蛋鬼,我走下讲台,轻轻地问他们有什么不懂的问题,他们都说没有,问他们还有什么话要说,他们也说没有。我说:“那好啊,如果你们有什么话想和老师交流,下课后请到老师办公室去交谈。”此后的课堂秩序非常良好,好的出乎我的意料。课后才知道,这两位同学因英语基础差,入学成绩不理想,对英语学习信心不足,有了自暴自弃的念头,于是在新老师的英语课上想出点风头,引起老师的关注。后来,在我的办公室里多了这两位同学的活泼身姿,多了我们相互探讨的欢声笑语。在我的耐心帮助下,他们逐渐找到了学习英语的“窍门”,对英语也有了兴趣,成绩也逐步提高。
  在往后的日子里,成绩优异的同学们更加刻苦,更加拼搏;原来学习有困难的同学也开始努力,开始用功。多少次,同学们课堂上畅所欲言,各抒己见,提出疑问,发表观点;多少次,同学们课后在老师办公室交流思想,交流体会,讨论知识,探讨方法。三年磨一剑,当初课堂上善于提问的同学已踌躇满志,成竹在胸,为即将到来的中考全力以赴;当初在课堂上调皮捣蛋的同学已转变观念,奋力追赶,为即将到来的人生挑战做好了准备。

 在过去的三年里,同学们以“热爱科学,胸怀祖国,尊重师长,乐于助人”的思想要求自己;以“团结协作,诚实守信,互助友爱,共同进步”的观点评判自己;以“自尊自信做人,自强自立做事”的原则约束自己。他们用知识武装自己的头脑,用知识创造自己的人生。他们追求真善美、鞭挞假丑恶,他们塑造形体之美,心灵之美。他们用聪慧的大脑,灵巧的双手,努力掌握着必备的劳动技能,为将来的人生道路打下了坚实了基础。
  同学们,只要我们满怀希望,满怀信心,为自己的目标而拼搏,为自己的理想而奋斗。我们就不会为自己而遗憾,为人生而悔恨。“天生我才必有用”,是栋梁总能为社会主义建设撑起一片天空,是小草也能为祖国大地增添一片绿色。鼓足干劲,勇往直前吧!——老师在为你们助威加油;扬帆远航,激流勇进吧!——老师在为你们衷心祝福。








文字编辑:杨荣    图文编辑:侯常新

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