张许许：为使“幼升小”的孩子能顺利就近入学而选择所谓“假离婚”的夫妻，你们的婚姻很危险啊

为啥离婚

一向相敬如宾、架都不吵的王先生夫妇，今天去民政局办理了离婚手续，令人大跌眼镜。一问才知，离婚的原因，并非家庭矛盾不可调和、日子过不下去了，而是为了女儿能就近上小学。

根据王先生一家所在地教育部门的规定，孩子要随父母户口住址免试划片就近入学。具体说呢，就是在教育资源相对紧张、学位不足的片区，优先保证夫妻双方户口均在该地的孩子入学；而对于父母只有一方在本地的，则会根据情况调剂，安排到相对就近学校就读。

王先生夫妻虽家住此地，其妻户口也在当地，但他本人的户口却是外地。对于将女儿安排到离家较远、而且教学质量略逊的小学读书，两口子不能接受。于是，便想出了办理“假离婚”的办法，这样一来，女儿就可以随母亲一方户口而顺利就近入学了。

两口子的打算是，等女儿入学后，他们再复婚。像王先生夫妻这样做的，据说不在少数，甚至数量庞大。据民政部门工作人员介绍，每年到了升学季，离婚率便会迅速飙升。大量夫妻“扎堆”前来办理离婚手续，理由大同小异，基本都是为了让孩子能就近入学。

出现这种“奇葩”现象，根本原因当然是教育资源的不足和优质教育资源分配的不均衡。此外，或许也缘于公共政策的漏洞与瑕疵，考虑不周、设计缺陷。

对整个社会而言，众多夫妻为了满足政策要求、达到规定条件而动辄选择采取“离婚”这种极端手段，成本实在是太高昂了。不仅浪费了行政资源，关键是，势必将导致家庭出现不稳定，并最终影响社会的和谐。

关于婚姻

之所以这么说，是因为，离婚这个事情，是不可以轻言轻试的。婚姻，是神圣而严肃的东西，其除了外在的物质的“壳”，更重要百倍的，是内在的精神的“芯”。

婚姻赖以维系的根本，是能够彼此取暖、相互慰藉、永恒陪伴的“情感”。支撑婚姻的，是双方能持续不断体会到的亲密感、归属感、安全感、幸福感。

由于认为无论什么情况下，你都不会离开、不会抛弃；认为无论遇到怎样的风雨，我们都会同舟共济、患难与共；认为不管我怎样无理取闹，你都在身边。所以我安心、踏实，感觉幸福。

而一旦双方谈及了“离婚”，那无异于将原本无缝链接、融为一体的感觉，从中间划上了一道伤痕，两个人的心理距离，立马就大幅度拉开了。即便彼此清清楚楚知道这是“假离婚”，是“逢场作戏”，也并不会因此而完全无动于衷。这与维系婚姻的基石是情感这一婚姻的独有特点有关，毕竟，对婚姻的体验，是一种主观感受。

基于婚姻的这一特点，婚姻既牢固又脆弱。牢固源于彼此的承诺，源于不变的爱情，源于共同生活的相互帮助与依赖，源于动产不动产等共同拥有的物质，还源于共同的纽带——孩子。而脆弱，则源于思想的多变性，源于人的情感的难以专一性，源于精神成长的没有同步性，源于各自社会地位的变化性，还源于外界的干扰。

因此，婚姻需要呵护。全力呵护未必能保证善始善终，更何况，你们还主动刺激和破坏它。

怎么解决

孩子需要就近入学，这当然是家庭大事。但相较于二人的感情与婚姻，其并不能占据优先地位。孩子有孩子自己的路，有自己的未来，将来还会有自己的家庭。孩子并不能替代你们夫妻的感情，不能让孩子主导和改变你们的二人世界。

面对可能被调剂的现实问题，正确的做法，首先应当通过合法正当途径向有关部门反映。如果政策制定方面确实存在漏洞，导致出现了不公平，那相信政府不会置之不理。你的诉求，恰是政府决策更加科学化民主化的有力推动。

如果鉴于资源的短缺性，当前条件下政策已无调整的空间，也就是说，你必须要接受孩子被调剂的事实。那就允许孩子去远一些的、教育教学质量可能稍差一些的学校吧。

能寄宿就选择寄宿，毕竟早晚有一天他（她）也会离开你们远走高飞，早一些锻炼自理能力也好。至于教学质量，在长期以来教育部门的持续努力和创新的教学手段与方式下，相近地域的水平并不会差距太大。更何况，这个主要还是取决于内因的，农村基层和偏远地区学生考上一流高校的多了去了。

至于你们想出来的“假离婚”，趁早别有这个念头，除非你们真的不想过了。那些搞了“假离婚”的夫妻，就算曾经感情再好，从提出和实践了离婚那刻起，就不可避免产生无法弥补的心理裂痕了。即便他们复婚，阴影也在，再无法回到“铁板一块”的状态。

总之，孩子及孩子的前途非常重要，但替代不了夫妻之间的感情。维护好、呵护好、经营好、捍卫好你们的婚姻，让爱情自始至终，是一辈子重中之重的课题。毕竟，一直一直陪伴在身边的人，是配偶。至于孩子，在给予其你们能力范围内能给予的最好的前提下，让他（她）走自己的路吧。