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笔走游龙，气贯长虹 ——观抱真居主人齐旭峰书法创作记 乾州蕞娃 对于齐旭峰先生我是久闻大名，只是苦于无缘相识，这次由文化馆的高恺兄牵线搭桥，得以拜见了齐馆长，并承蒙齐老师不弃，赠送书法作品两幅（一幅行楷，一幅草书），实在是庆幸不已。现将个人观摩先生书法创作过程及个人感受简单记述如下。 要求齐老师书写的是自己多年前草拟的一幅对联，“忙里高歌笑东风，闲来卧听雨打竹”，并不是十分公正，但自己十分喜欢。因为这副对联真实地记录自己曾经的精神状态。在上联中，我用到了杜牧《赤壁》中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”，杜牧对于没有“东风之便”的周郎是不屑一顾，我也是如此；在下联中，我用到了清代郑板桥的《墨竹图题诗》“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”。  在文化馆一楼的书画创作室，我得以近距离观摩了齐老师的书法创作过程。在隔壁工作室咿咿呀呀的演唱声中，在艺术指导老师认真负责的指导声中，齐老师饱蘸浓墨为我书写了两幅书法作品。也就是在那一刹那间，让我明白了什么叫做“笔走游龙，气贯长虹”，让我产生了一种知音难觅的感觉，让我想到了伯牙与钟子期的故事。 汉蔡邕在《九势》中说“势来不可止，势去不可遏。惟笔软则奇怪生焉”，正因为毛笔是软的，所以让书法创作者的才情有了无穷无尽发挥的可能。 看着齐老师用柔软的毛笔蘸着或浓或淡的墨在树皮和竹麻做成的宣纸上或疾或徐写着意趣横生的汉字，我的心潮澎湃。我初次感受到了排布的美，错落的美，顾盼的美，跌宕的美，纵横的美，锋铦的美，牵丝的美，连带的美，缠绕的美，飞白的美，图章的美，序跋的美，残缺的美，模糊的美，漫漶的美，沧桑的美，力量的美，厚重的美。 也对于这种点线的运动变化的艺术产生了深刻的认识。这种通过提按顿挫、轻重缓急、圆转方折以及布墨飞白的变化，行使自己的意旨，使书者的思想、情感、学士、经理、修养物质化。也只有“深识书者”才能透过纸上的笔墨，感悟到作者的精神世界，也只有“冠绝古今”的伟大书家，才能把生命的感悟贯注到腕底，流露于字间。 一直有一种说法，认为书法艺术是审美领域内“人的自然化”和“自然的人化”的统一。它源于手指，却作用于人的整个身体与心灵，从而潜移默化地影响人的身心，久而久之，便血肉交融不可分离。 再联想到之前在齐老师办公室中和齐老师交谈时他所说到的，我好像有点明白了，书法艺术是一门学养的艺术，是一门意志的艺术，是一门胸襟的艺术，更是一门淡泊名利的艺术。  |
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