努力走过一百天

同学们，大家好！

非常感谢弓雅茹、黄永科同学、潘利民老师、李燕老师的精彩发言！我提议，让我们再次用热烈的掌声对他们的努力表示感谢！

今天我们聚集在一起，隆重召开距2015年高考100天动员誓师大会，大会各项重要议程都已经结束，我觉得开得非常成功。但是，按照惯例，我还要在和大家聊一会，我和大家一起相处三年，我们聊了很多次，也给大家读写了很多信，所以，现在的讲话就变得越来越难，说什么，这是个难题。

想来想去，我决定还是从寒假发生在身边的几件事谈起：

第一件事，在腊月二十九和正月初四，我的第三届学生毕业十年聚会和第一届学生相识二十年聚会都邀请我参加。大家在一起感觉非常亲切，仿佛时间又回到了高中时代，很多事情历历在目，仿佛就在昨天。今天我想就两个学生的两句话和大家一起聊聊感触。第一届学生中的一个跟我说，老师，其实这些年我一直躲着不敢见您，因为我没有混好。是，我理解他说这话的意思。那是因为我在当年一直鼓励、督促他努力，但是始终没有达到理想的效果，而今天他心里才有这个结。可是，孩子们，老师希望你们努力，并不是希望你们每个人都能有多大的成就，只是希望你们能够一生开开心心过好生活，只要你们今后能够自食其力，这就够了。我希望这个结，它能够从此打开。

第三届学生聚会的时候，有一个孩子从荷兰打来电话，因在莱顿大学读博士没有回来而表示歉意。我让他传张在学校的照片放在空间相册里，给学弟学妹们做榜样。他跟我说，老师，我觉得很不好意思，我是咱班最不该上博士的现在读了博。他之所以这么说，是因为他在高中阶段调皮、贪玩，学习成绩不理想。只是后来因为各种机缘巧合，让他努力求学走到了现在。我告诉他，他一样是老师的骄傲！在他把相片发给我以后，我第一时间就放在了网上。孩子们，只要你坚持努力，你的人生就可以发生转变！

就这件事，我想和大家一起聊第一个话题，我们为什么要努力学习？

我们努力学习是为了什么？是为了生存，更是为了平复自己的心！在很长一段时间里，放羊娃的段子一直在困扰着我：有人问在山坡上放羊的孩子，“你放羊是为了什么？”放羊娃说：“卖钱。”又问：“卖钱之后呢？”“盖房。”“盖了房呢？”“娶媳妇。”“娶完媳妇呢？”“生娃。”“生娃让他干什么？”“放羊！”这种平淡、安逸的生活何尝不是一种幸福！在辛劳的现实世界的我也像很多人一样曾经向往过，但我也一直被这种遥远的幸福所困扰，为什么我不能这样过呢？现在，我有了答案。我们的世界放羊娃不懂！他不知道大千世界里的姹紫嫣红，他没有品味过芸芸众生的酸甜苦辣，就像一只井底蛙，没有见过外面精彩的世界。可是，如果他见过，经历过，还能吗？就像是现实中的我们，又怎么能做到呢？另外，这种幸福是禁不住一丁点风浪的！一场大雪就可以让他的幸福顿然消失，就可以让他的家庭陷入无穷的灾难！当然更为重要的是，他存在的价值太渺小了，他对社会贡献小，就意味着他赢得的尊重少，就意味着他存在感低，你觉得呢？所以，孩子们，在这个充满变革、充满机遇、充满挑战、充满竞争的时代，我们必须努力，必须进取！努力学习，到大学去深造，到更大的舞台去展现才华！提高我们抵御风浪的本领，用汗水为自己增添本领，用学习、工作中的实绩去证明自己，用努力实现价值，用拼搏赢得尊重！

同学们，时光飞逝，你们高一入学军训的场景仿佛就在昨天，可是转眼今天距离高考只有一百天了。放在高中三年里看，只剩下了十分之一；即便是放在高三来看，现在也只剩下三分之一。现在你们感觉怎么样呢？我来猜一猜大家最普遍的两种感觉吧：一是觉得累，每天扎在题海里拼命学啊学，起早贪黑，身心都很疲乏，老师父母的督促让自己觉得累，甚至他们的宽容和体谅也成为自己的负担！二是觉得难，感觉拼到现在劲都用完了，可是看看自己，看看别人，发现离目标还有一大段距离，还是一眼看不到希望。这种感觉你们有吗？

我讲的第二件事与此有关。就从我的跑步开始讲起。大家知道，我爱跑步。我二十岁以后的跑步是从2011年开始的，当时体重85公斤，刚开始我只能跑三圈。我刚带你们的时候体重降到了65公斤，已经很能跑了。记得当时有一天38班的学生们让我很生气，我没有批评他们，只是告诉他们我会在第二天早读到操场跑30圈，让自己思考。孩子们都到操场劝我未果，后来都断断续续地陪我跑了起来，那天我照计划跑完了30圈。孩子们都很惊讶，我能跑那么多！今年春节的时候，有的同学可能在我的“QQ空间说说”里已经看到了，今年2月19日腊月三十早晨，我一个人从达活泉跑到八一水库，然后再跑回来，一共跑了42.2公里，折合操场105.5圈，用时3小时55分钟。这是我第一次完成全程42.195公里的马拉松。我先跟大家说说我的感受。起初我只是想照常跑一跑，10公里左右就OK，但是跑了一会儿觉得还行，就想尝试一下跑全程，开始给自己制定阶段目标，10公里、15公里、20公里……一个人跑步很枯燥，尤其是长时间跑步，如果没有目标，很容易放弃，就是在不断地实现目标、不断的自我打气和不断地提醒自己一下，力争在马年最后一天完成首次马拉松挑战的状态下前行，在此之前，我最多的一次在大操场跑过85圈，34公里。腿疼、累等各种不适我想都不用再描述了，没有任何人陪伴、没有任何观众、没有任何补给，我从10公里以后就觉得很难了，但是到了35公里以后，我几乎都觉得无法承受，现在想来除了有身体的原因，恐怕心理因素也有很大成分，因为我之前从来没有跑过这么远，心里没底，也害怕跑不下来。就是不甘心放弃在支持着我，所以我把目标改为一公里一公里的制定，鼓励自己每完成一个就是把最好记录提高一公里，虽然很累，觉得目标很漫长，很怕坚持不住，但是我咬牙坚持下来了，而且我发现，虽然最后7公里速度有所下降，但是我一直坚持跑完了全程，而且实现了跑进四小时的目标！

孩子，你们现在的状况和我跑到35公里时何其相似！累和难压得人几乎喘不过来气，又总觉得自己完不成目标，总怕失败又不甘心失败！我跑步的经历再次告诉你们，其实人生路上我们会遇到很多艰难困苦，走过才是关键！很多时候我们觉得自己承受不住了，也许再咬咬牙，再打打气，再坚持一下，再努力一小段，我们也就走过来了。现在只剩一百天，无论如何艰难险阻，我们都要坚持尽全力拼过去！孩子，你说当我跑完全程的时候会有人去计较用了多少时间吗？我不会！也没有人会！就像你现在一样，努力拼过，谁会计较最后的高低呢？走过这一百天，你就是自己心中的状元！

我女儿也上高三，寒假在一起也免不了聊学习。她在前段时间一直被理综困扰，时间紧，题量大，把全卷紧紧张张都做完，选择题准确率有下降；注意了选择题准确率，却又常常留给大题的时间不够，成绩一直达不到自己理想状态，心理压力很大。经过一段时间训练，她发现物理最后一个大题最后一问数不容易算，而且经常算错，花费时间多且效果差，重要的是影响后面的化学和生物。所以，现在她做了一个决定，这一问只是把相应的公式摆上，不再算数，完成整卷以后有时间再回来算。她告诉我，这个得数也就是3分，为了它浪费时间影响后面的的话太得不偿失了，在石家庄质检二考试的时候进行了尝试，效果很好。

孩子们，我要讲的第三件事就是只要我们用心，我们还有很大的提升空间，100天我们还可以改进很多！

大家的现状，百人百样，各不相同。所以，老师这里也没有灵丹妙药可以包治百病，同学们你们要做有心人，要自己学会总结，针对自己存在的问题想办法。有时候一个小策略就可以让自己的心态好很多，就可以让成绩进步一大截！在求学的路上坚持，你们都是行者，也都是智者！在努力的同时学会总结，发现问题及时调整；在和同学交流的同时学会思考，取长补短因人而宜；在沉默中学会观察，坚定信念学习榜样。孩子，一百天，我们还有一百天，留给我们的这一百天我们还可以做很多事情，还可以进步一大截！

孩子们，讲到这里，我还想跟讲回视线。有一个故事讲的就是这个道理。佛印和苏轼是一对好朋友。有一天，苏轼非常高兴地对苏小妹说，我今天戏弄了佛印一次。面对面，我问佛印，你看到了什么？他说“一尊佛”。他问我看到了什么，我说“一坨屎”。苏小妹哈哈大笑，心中有佛眼里才有佛！所以，你心里的目标决定了你注视的人群。如果你是一个内心渴望上进的人，那么你就要把视线注视到那些刻苦学习的孩子身上，只有这样，你才能心行一致，才能甘于拼搏！总盯着那些不如你的人又怎么会有动力奔前程呢？

孩子们，行百里路半九十。现在我们正走在高考路上的最关键的时期，让我们唤醒心中的理想，战胜内心的恐惧，克服身体的疲乏，坚定地、斗志昂扬地走过这剩下的一百天，用我们的拼搏、用我们的汗水来纪念我们的高中生活！

同学们，你们一定要坚信，你们是最棒的！你们都是独一无二的宝贝！在最后，我还是想用大家一起宣誓的方式来鼓舞自己、相互激励。请各班领誓的同学集合，让我们一起用自己最大的声音为自己加油，为自己喝彩！让我们的声音响彻二中、响彻大地！

我是高三学生，我保证做到：

顽强拼搏，勤学苦练；挑战自己，超越极限；信心百倍，勇往直前！

坚守纪律，友爱同学，努力奋战一百天！

用成绩证明自己，用行动回报父母！

努力！努力！努力！

拼搏！拼搏！拼搏！

我能！我行！我拼！我赢！

加油！加油！加油！

必胜！必胜！必胜！

孩子们，我坚信，你们一定能顺利地走过这最后一百天，你们会用事实证明：你是最棒的！

谢谢大家！