1.我一直觉得要当好班主任的话，有一些咬定青山不放松的事儿，要坚持，那就是一靠（ ） ，二靠科学。
2.老师有了服务的思想，学生才感觉到自己是这个集体的主人，才敢说话，敢出主意，敢参与管理，敢（ ） 。
3.老师根据不同学生的需要，不同学生的性格，不同学生的（ ），提供不同层次的服务。
4.从为学生服务的角度出发，就总也不会 （ ）学生，而是研究这样的学生，我提供什么样的服务，再低一些的学生，我提供什么条件的服务。
5.我原来呀，愿意指责学生，当你没有（ ） 的时候，觉得我讲你听，我教你应该会。我在好班这样讲了，到这个班，你也应该会，实际上这是绝对不可能的事情。
6.老师和学生的关系是 （ ） 的关系，老师帮助学生学会学习，学生帮助老师学会教书，学会管理班级。
7.坚信，坚定的相信，每位学生的 （ ） 都有你的助手，帮助的助，逗号，你也是每位学生的助手，句号。
8.凡是老百姓能干的事，普通班委不干，班委的其他干部不干，凡是普通班委能干的事班长不干。那么接下来那句话就是，凡是班长能干的事情，当班主任的 （ ）。
9.人人有事干，事事有人干，没有 （）的事，也不会出现的没事干的人。
10.有的说，后进学生也干事？也能啊。我把我们全年组倒第一、倒第二、倒第三的同学，都请到我们班来。请来以后，我让他们做的第一件事就是，到魏老师这个班，每个人给自己找 （ ） 点。
