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把自己当成勤劳的小蜜蜂 北京市育英学校密云分校的王美珍老师2017年刚从大学毕业，满怀热情，充满了年轻的激情和改变世界的理想，也充满了职业和人生的稚嫩，急需磨炼，虽说初生牛犊不怕虎，但是毕竟是菜鸟教师。所以，每天都在思索希望自己快速改变，能够有更好的办法帮助自己，让自己缩短成长的时间，尽快成为一名相对成熟的合格的教师。从此，王美珍就开始不顾一切的学习，用尽所能去尝试，不害怕失败、失望。记得一位老师和王美珍说新手老师不要害怕出错，因为你们是新手，别人都会理解、原谅，及时犯错也有从新来过的机会。听了这句话，王美珍更加鼓起了学习、探索的勇气，因为最坏的结果都坏不到哪儿去，除了退路，哪条路都是出路，都是进步的路。 于是，为了找到成长的出路，缩短新手期，学校也从各个方面帮助王美珍，正如北京市育英学校密云分校李志欣校长在书中所说，帮新教师认了师父，举行了拜师礼，还记得那时王美珍天天没事就跟在师父身后，由于和师父一个办公室，所以每天除了上课，就和师父寸步不离，一有机会就和师父交流，这时，师父会把自己的经验毫无保留地分享给王美珍，他的鼓励化为王美珍进步的动力，到现在师父教诲的声音还响彻在耳畔，喊着“美珍，你得比你的学生早点到，这样学生就不敢迟到了，”“美珍，你得经常去教室看看，这样多了解学生的情况，”“美珍，跑步集合时，你得及时到位，校领导都看着呢！”还记得王美珍另外一位师父孙老师，她也总是耐心、亲切地嘱咐王美珍：“美珍，教案得好好写，反复修改，要不断观察积累，有好的点子就随时补充上，”“美珍，多看一些教学杂志，丰富自己的教学经验，每次上课后都要反思，另外，板书一定要规范、美观、简洁、大方······”还有同一办公室、同一年级的刘老师、高老师、张老师、王老师······他们是王美珍学习的对象，也都毫无保留的教给王美珍许多东西，那时的王美珍犹如乱入花丛中的小蜜蜂尽情虚心向各位老师学习，每天都摄入足够的营养！每天都有满满的幸福感！ 只要勤劳，小蜜蜂就能采好多蜜，槐花蜜、桃花蜜、枣花蜜等等，而王美珍除了像师父和周边的老师学习外，王美珍还主动阅读专业报刊和书籍，好多都是学校给他们定的，除此外王美珍自己还订阅专业报刊与书籍。诚如李校长所说:“订阅几种专业报刊，经常购买一些与自己生活工作生活相关的书籍，并坚持阅读，这样，你的阅读会帮助你在教育与教学实践中变得游刃有余，快速提升自己的各种能力，使自己有想法、更有创意。”除了阅读专业报刊和书籍，其余书籍也是成长的精神食粮，作为人类文明的传承者、一个教别人读书的人，怎么可以不读书，广泛的阅读才能有广博的学问与见识。李校长说他已经把读书写作当成一种习惯，确实还几次都遇见校长在外出时都带着一本书，在候机时、飞机上、高铁上都在阅读。在书里校长也提到家里到哪里都放着书，随时阅读。是啊，学习都应该随时随地，王美珍自己在布置新家时，也在每个房间都布置了移动书架，书桌也是移动的，在哪都可以学习、办公。 另外，让成长获得质的飞跃的就是参加各种比赛而获得的学习，比如，公开课、研究课、同课异构、说课比赛、新教师讲课竞赛等等。是的，每一次比赛的准备都是非常折磨人的，但是学校就是希望他们通过一次次练兵、一次次真刀实枪的比拼长见识、增本事。所以，王美珍壮着胆子，在入职第二个月就参加了全区班主任演讲比赛，王美珍至今都记得当王美珍进入会场时，所有参赛老师都是老教师，起码工作了十几年了，当时，王美珍又兴奋又害怕，兴奋是通过这次充分感受到了他们学校对王美珍的信任，王美珍一个初出茅庐的新教师，学校居然委以王美珍重任，可见，王美珍确实到了一个重视年轻人的成长的好单位，害怕是因为面对的都是有经验的班主任，王美珍这个两个月龄的班主任能拼的过吗？这时，耳畔又想起了李校长说的话：“不要怕没基础，没有实力与其他经验的老师一起参加比赛，贵在参与，没有参与，永远也学不会更好的本事，也永远不可能踏上更高的平台。”所以，王美珍把自己豁了出去，最终，以最高分获得第一名。那次比赛是王美珍成为新教师来的第一个比赛，带给王美珍的收获与影响可能是一辈子的。因为这次比赛让王美珍以后不管面对怎样的比赛，都不会害怕，懂得了付出就会有收获，让王美珍明白自信是要靠自己一步一步拼着积累的。 学习，又何止于此，对于年轻老师，如果在刚入职就有机会参加一些业务方面的外出学习，就是很幸运的一件事，而王美珍就很幸运地到了这样一所学校，遇到这样的好领导，给了他们各种外出学习的机会，而一有这样的机会王美珍就仅仅抓住，参加各种培训，昆明、青岛、总校、北京各名校都留下了王美珍学习的足迹。最让王美珍记忆犹新和非常感动的就是2018年暑假去青岛的学习深度学习的培训，还记得快放假时校长把王美珍和杨老师叫到办公室，问他们愿不愿意去青岛学习，王美珍说愿意，王美珍原本想着会有领导一起或者其他老教师带队，但是，李校长却说只有他俩，他们自己带队，而且让王主任帮助他们做方案，仔细培训他们报道、培训、报销等一切事宜，而且让王美珍拿着王校的公务卡，他们可是刚入职的新教师呀，这可是对他们极大地信任和培育呀！就这样他们带着学校的厚重嘱托与期望踏上了征程。 到了青岛，报道、缴费、开发票、安排食宿、学习每天的课程、写反思、结课，打车回家、联系学校、和财会报销······经过这次培训王美珍的视野越来越开阔，思维越来越活越，也壮了胆子，知道了外出培训的一系列流程。所以，借用李校长的话：“一次外出学习能唤起自己改革的梦，能走上成长的蜕变之旅。参加业务活动、外出学习，可以检验自己的观点和逻辑，结交志同道合者，渐渐而形成成长共同体，甚至行动团队，营造相互激荡的学习、思考和成长的氛围。” 学习的路径千千万，有一种就是站在了巨人的肩膀上。在书中李志欣校长说他有个习惯：喜欢“偷偷”向一些优秀的教师学艺，经常走进学校骨干教师的课堂里听课，学习他们的特长与妙招，虚心听他们的建议与批评，对照自己的行为反思。还经常模仿他们的教学行为，甚至还会购买和借阅一些名师名家课堂实录或者讲座的视频。而这些经验他又毫不保留的传授给他们，“催着”他们去听老教师的课，而王美珍也偷着学习李校长购买了名师、名家的教学实录，优秀教案反复观看、琢磨。 是的，就这样王美珍就开始了自己成长的路，这一路王美珍保持着埋头苦干，虚心向学的态度，不仅加强自身的学习，更注重向身边的所有人学习，像一只勤劳的小蜜蜂，每天都采蜜。随时都是学习之时，随地都是学习之地，任何人都是王美珍学习的对象。看到别人的错误，想着自己以后不能重蹈覆辙，看到别人的进步，想着学习以后青出于蓝而胜于蓝，三人行必有王美珍师焉，万事万物都是王美珍的学习之对象，取其精华，去其糟粕，定会明智、明礼，定会成长、成熟！ |
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