 谈谈孩子早恋问题。 『 问 』 娜姐，见字如面。 老母亲遇到了新问题，长话短说。 我家闺女，在市区最好的高中读高二，从小学到现在都是比较听话的孩子： 长相随她爸，身材高挑，清秀好看，性格开朗，乐于助人，成绩较好。 春节前，她有天回来，突然和我说，班里有个男生喜欢她，有事没事总爱找她说话，挺耽误她学习的。 闺女也明确说，她不喜欢那个男孩子。 我说，这样吧，你让你玩得好的女同学，去告诉那个男孩子，不要这样了。 但后来，听闺女说，那个男孩子还是有事没事都往她座位上凑，拉着她说一些和学习无关的闲话。 或者故意做一些哗众取宠的事情，吸引我家闺女的注意。  我除了告诉闺女，现在还不是谈恋爱的时候，也没有更好的主意。 但从这些天的观察来看，闺女已经不知不觉受到影响了。 虽然，她嘴里说不会和那男生来往，还说和他说话从不客气，但我能明确感知到，闺女被那个男生骚扰的无奈和暗自窃喜。 我非常担心孩子的成绩，现在可是高二啊，多关键的学期啊，千万不能掉以轻心啊。 娜姐，我困扰好几天了，甚至想到找班主任或对方家长说这件事儿，又怕自己处理不好，想来想去只能请你支招。 感谢有你，坐等回信。 『 答 』 感谢信赖。 我要是你，听闺女说，班里有男孩子追求她，我一定会非常开心地说： “哇，谁家的小伙子，这么有眼光，竟然在这么多同学中，喜欢上我家宝贝女儿。 这说明了什么问题？ 这说明我家闺女优秀，人缘好，闪闪发光，人见人爱，花见花开，值得被爱。 因为，有人喜欢，是多么光荣的一件事儿啊。 闺女，我知道，优秀的女孩子呢，都是很骄傲、很挑剔、很有原则和底线的。 所以，我问你，你喜欢不喜欢这个男孩子呢？” 如果闺女说：“妈妈，我根本就不喜欢他。” 我会接着拍她的马屁： “我就说嘛，我女儿是眼光很高的人，何况我们还要考985。闺女，妈妈有个小建议，不知道是否对你有帮助。 那就是，如果你不喜欢人家，拒绝要趁早，态度要明确。 不要耽误人家男孩子的时间，给他幻想和期待。 如果你态度模棱两可，就等于在纵容他可以继续骚扰你。 你不如直接告诉他，你不喜欢他，大家还是同学，努力学习，一起考大学。  这样的好处： 第一，你明确了立场，有态度有温度。 第二，这是你们两个的事儿，你直接和他说，不通过任何人传话，免得知道的人越多，他面子越挂不住。 你知道，男人这种生物，都是非常好面子的。” ●赞赏孩子有人喜欢，确认被爱是一种荣光。 而不是拿政治正确和早恋可耻，来羞辱孩子； ●教会孩子处理情感危机的方法。 尤其是面对自己不喜欢的人，不恋战，不含糊，不暧昧； ●通过言传身教，让孩子真切知道： 情感问题上，我们可以拒绝他人，但无权羞辱他人。 更不该把曾喜欢我们的人，推向八卦和恶意的中央。 因为，今天，可能是我们拒绝别人，明天，也可能是别人拒绝我们。 如果有一天，被拒绝的是我们，我们也要知道： 别人不爱我，不代表我是错的，是羞耻的，是卑微的，是可笑的。 给你这样的答复后，我想和你，还有更多家长，分享这样两个关于“早恋”的认知—— 我在咨询中，经常会收到中学孩子的来信，谈到早恋的问题。 就在我回复这封信时，还有个高四的女孩子给我来信，谈到她和一个男同学的感情问题。 那个男孩子辜负了她，但她不知道找谁说： “如果我告诉父母，他们一定会骂我，脑袋里整天想些什么东西？去年怎么落榜的，今年还不知道努力？” 我明确告诉这个姑娘： 什么早恋晚恋，恋爱不分早晚，爱了就爱了。 娜姐高中时也暗恋过别人，连表白的勇气都没有，还没有你勇敢。 然后，我教了一套怎么处理她情感的方法。 她很乖巧地和我约定，等高考成绩出来，第一个告诉我。 我愿她考出好成绩。  我做情感栏目这么多年，听过很多荡气回肠的爱情故事。 讲故事的很多人，都是这样开头的：“我高中时就喜欢他/她。” 这说明什么？ 这说明，我们这些已为人父母的中年人，高中时都曾喜欢过谁，或者被谁喜欢过。 根据生命的自然规律和情感的生长趋势，高中的孩子，已经具备了谈恋爱的身体和心理条件。 他们渴望靠近一个人，也期待有人能懂自己。 对于孩子们这样的需求和感受，父母首先要接纳，要体谅，要安抚，要给予帮助。 而不是，像法海那样，举起高考的大旗，拿起说教的棒槌，大喝一声： “早恋可耻，现在不是恋爱的时候，你赶紧把心给我收回来，否则将来有你吃的苦。” 青春期的孩子，你越禁止他，他越想尝试，因为他的自主意识在觉醒，他要反抗做自己。 很多孩子，就是偏要在父母和老师的禁令下，偷偷摸摸地谈恋爱。 为了这不被认可的“恋爱伟业”，他们撒谎欺骗，躲藏遮掩，反而消耗更多精力和心力。 所以，对于青春期的孩子来说，相比恋情本身，他们更痛苦的，往往是父母和老师对“早恋”的禁止和反感，以及拿“早恋就是思想不正经”的说教，对他们的攻击和羞辱。 这时候，可能有家长要发话了： “我还不是怕耽误孩子学习！” 您别急，我们一起来看第二个问题—— 早恋会不会影响学习？ 作为一个情感老司机，我必须说句公道话： 任何“恋”，包括成年人的正常恋爱，也会短暂影响内心的秩序，进而波及到生活和学习。 对于青春期的孩子说，第一次谈恋爱，思想战争和心理起伏，肯定是比较大的。 恋爱起伏，带来的情绪起伏，会暂时影响到成绩。 格外关注孩子成绩的父母，一旦发现孩子成绩退步，就会“嗷”一嗓子上来： “我说了吧，不让你谈恋爱，你偏不听！看看，看看，成绩下降了吧！ 看看你干的这些丢人现眼的事儿！千万别再和那个男生（女生）联系了！” 但是，亲爱的家长，咱们换个思路： 如果你发现孩子谈了恋爱，成绩却越来越好，是不是就不会认为早恋影响学习？ 如果你家孩子没有谈恋爱，他成绩就一定不会退步，没有起伏吗？ 不一定吧。 所以，把早恋＝退步，很多时候，是家长过分焦虑的表现。  家长恨不得孩子把每分每秒都用到学习上，所以就铁定认为，谈恋爱太耽误时间。 我这么说，绝非鼓吹孩子们谈恋爱，更不是去谴责家长。 而是想和更多人，去分辨“恋爱使人落后”背后的两个真相： ①谈恋爱后，成绩起伏大的孩子，多半是他喜欢的人，不喜欢他。 他陷入了一个人的独角戏，所以才内心悲凉无力。 他一厢情愿的爱，没有得到正向反馈，所以他才觉得自己什么都不配。 包括成为优秀的学生。 对于这样感情受挫、内心自卑的孩子，父母要多给予接纳和鼓励： “哎呀，爸爸/妈妈年轻时，也喜欢一个人，人家也不喜欢我，我难过了好长时间呢。 后来才知道，我喜欢人家，是我的权利，人家拒绝我，也是人家的权利。 我接受了这样的事实，然后收拾心情去努力，哈哈，后来遇见你妈妈/爸爸，然后有了你！” 共情→理解→示弱→肯定→引导→给出向阳的结局→让孩子找到出路。 ②谈恋爱后，成绩起伏大的孩子，常常对性和爱，怀有罪恶感的孩子。 心理学上有句话： 很多心理问题，其实都是羞耻心在作怪。 “和异性牵牵手，就不再纯洁了。” “爱上男同学，就是作风有问题。” “谈个恋爱，就是父母眼中的罪人。” 这些羞耻感，会像杀手一样，追赶着青春期的孩子们，让他们在分裂中，一边渴望恋爱，一边觉得罪恶，然后耽误学习。 生为父母，如果时光倒流，我们回到青春期，就会发现： 青春期的爱恋，是整个人生中，最单纯、最苦涩、最接近爱情本质的情感。 它往往和性无关，而是一种少年的情怀。 所以，家庭教育中，我们都尽量大大方方地让孩子懂得： 爱是一种美好。 爱会让人变好。 爱是一种责任。 我们要对自己负责，也要守护爱的人。 当然，你如果是个细心的人，也善于观察孩子们，就不难发现： 那些有正确恋爱观，并得到家长接纳的孩子，要么高中时不会陷入爱恋，因为他们有清醒的目标和认知。 要么谈了恋爱，但并不影响学习，反而越来越进步，他们把好大学的录取通知书，当成了爱情的信物，和喜欢的人共同约定，一起追逐。  所以，面对孩子们的“早恋”问题，相比责难和羞辱，父母或许更要做的是： 共情和引导，接纳和守护。 这就是我关于早恋问题的一点认知，愿对你们有帮助。 最后，和更多操碎心的老父老母，分享这样一句话： 面对孩子，别说太正确的话，多做有共鸣的事儿。 加油。 |
|
|
