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【前言】：学区房是择校热的副产品。学区房的本质，是对稀缺教育资源的占有，是对较高升学概率的追求。家长购买学区房，就是在孩子的不确定性中寻找教育的相对确定性。 1 武汉的天气，乍暖还寒，这几天淅淅沥沥地下着小雨，有些阴冷。 刚过十五，迎来新年的开学季，赶着寒假作业的小朋友们心情难免有些惆怅，早已期盼神兽归笼的家长们不禁多了几许欣喜。年年岁岁情相似，岁岁年年人不同。 又逢开学时节，这几天又有熟人朋友问我有关买房的事情，自然就少不了学区房这个话题，主要是考虑小孩上学的问题，同时兼顾自住或投资等属性。以前我也曾为了小孩上学的事情，考虑过购买学区房的问题，并实地看过武汉市不同区域的很多新房和二手房，有一些自己的体会和感悟，所以想结合自己的一些经历和心得跟朋友们分享一下。 2 2020年，深圳、广州、上海、杭州等珠三角、长三角一二线热点城市纷纷出现了一波明显的房价涨价潮。推动房价上涨的原因很多，比如因限价政策造成的新房和二手房之间存在明显的价差和套利空间，本地市场供求关系等。 其中，首要的原因就是货币超发，为了应对疫情，刺激经济发展，2020年美国、欧盟等主要经济体实施量化宽松，受全球货币大放水的刺激，大量资金涌入股市和楼市，美股、金融类资产纷纷上涨，美国、加拿大、欧洲、中东等全球代表性城市核心地段的优质房产也都在上涨。人民币汇率被动升值，人民币资产被广泛看好，大量海外资本纷纷涌入中国，国内市场面临着较大的输入性通胀压力。我国城市房价上涨，先从香港、深圳开始，再向珠三角、长三角核心城市蔓延。这一波房价上涨的领跑者，是一二线核心城市核心地段的优质房产尤其是优质学区房，成为了中高收入家庭的争抢对象，成为货币超发时期投资避险的优质标的物。 另一个原因是，国内一线城市的优质学区房供不应求。本来每个城市的优质学区房都是稀缺的，学区房一直是热销的优质房产。加上这次受国外疫情蔓延影响，原来让孩子在国外留学的中高收入家庭，纷纷让孩子回国入学，这使得短时间内优质学区房的严重供不应求。供过于求，价格下跌；供不应求，价格上涨，这是经济学的基本供求规律。深圳、上海的学区房价格大幅上涨，从而带动区域板块房价上涨。 3 那么，什么是“学区房”呢？ 我查询过一些资料，“学区房”并没有什么官方的正式说法，教育部门并不支持学区房的说法。教育部部长陈宝生曾做客央视访谈节目时，在谈及学区房现象时，陈部长提出，“学区房”是“择校热”的副产品。“择校热”、“学区房”，老百姓不满意，原因就是优质教育资源分布不均衡，治本的办法还是要实现教育资源均衡发展。“一是优质学校集团化办学；二是学区化管理，中学小学连片管理。最重要的是均衡配置资源。” 可见，“学区房”的概念，是家长们自发认定的结果，是民间的集体共识，也是房地产市场的衍生品。 参考百度百科的解释，“学区房”指的是具有稀缺性学校区域的房产。学区房的本质，是对稀缺教育资源的占有。学区房的出现，主要是一个城市教育资源的分配不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，也就是说，不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。正因为如此，好的学区房往往高出周边其他房源的20%及以上，尽管价格不菲，但往往常受家长关注。 所以，学区房一直都是楼市的抢手货，是穿越楼市周期的硬通货。一线城市学区房热抢的现象，在武汉也同样上演。作为中国的教育重镇，武汉人也普遍重视孩子的教育，学区房一直都是一个热门的话题。 |
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