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鼓励是一个持续的行为,你的鼓励可能会改变孩子的一生|果妈随笔

 果妈阅读 2021-03-18


近日,偶然间让我看到了这样一个暖心的小视频,一个小男孩表现平平,但是老师还是颁给了他一张奖状,上面写着整体表现平平,但是老师坚信你会变得更好,被评为“最具期待小明星”。

拿到奖状的小男孩泪流满面,老师问:你怎么还哭了呢?激动吗?

频来自西瓜视频

老师让孩子大声说出了“我会变得更好”这句话,然后老师先用非常肯定的口吻对他说:我相信你。

接着问他:你相信自己不?还问了全班同学两遍:你们相信他吗?

全班同学不仅齐声喊道:相信!

还给了他最响亮的掌声。

当这个男孩举着奖状站在讲台教室前面,虽然他的脸上还有泪水,但是我看到了一个自信,充满着阳光,内心感恩的男孩,我似乎能想象得到,多年以后,男孩长大成人,也许他成为了一个卓有成就的人,又或者是一个普通的人,但是不管他是怎样的,他也总会有像他现在一样高光的时刻,他的内心从来没有忘记这个最难忘的时刻。

这个细心、负责、爱孩子的老师看似一个非常普通的动作,一句看似很平常的话,我坚信能影响孩子的一生,也有可能改变孩子的一生。

所以,今天就想和你聊一聊鼓励这件事。

01
孩子需要鼓励

美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯在《孩子挑战》这本书中有一章专门讲鼓励,书中写到:“孩子需要鼓励,就像植物需要水。没有鼓励,孩子的性格就不能健康发展,孩子就没有归属感。鼓励孩子是一个持续的过程,重点在于给予孩子自尊和成就感。”

孩子需要我们每日的鼓励,他们才能更加有力量。

就像这个视频中的小男孩,即使他表现平平,老师也能看到他,他相信他一定能变得更好。

老师要管一个班的学生,她都能做到,父母还有什么做不到的呢?

作为父母,我们始终都是孩子生命中最重要的人,你对他是打击还是鼓励,都会影响他的一生。

记得我在讲书中曾经讲过的这个故事:

有一个孩子在成长过程中,总会出现各种问题,幼儿园的时候,老师对妈妈说:“你儿子有多动症,最好带他去医院看看。”但是妈妈对儿子说:“老师表扬你比以前有进步,以前板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。”

上了小学,老师又对妈妈说:“这次考试你儿子考的倒数,我们怀疑他智商上有问题,你最好带他去医院查一查。”但是妈妈对儿子说:“老师对你充满了信心,她说你并不是不能,孩子,只要努力和细心一些,成绩一定能有提高。”

到了初中,老师在家长会后和妈妈说:“你儿子现在的成绩,考高中有点危险。”

但是妈妈对儿子说:“班主任对你非常满意,他说只要你努力,就很有希望考上重点高中。”

最后,这孩子高中毕业,考上了清华大学。儿子拿着录取通知书哭着对妈妈说:“妈妈,我知道我不是一个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我。”

每每看到这个故事,就像今天的小视频,总会让我心中为之感动,为视频中的老师,为这个编织了一个美好谎言的妈妈,他们用对孩子的爱,对孩子的鼓励,给予孩子正向的引导,去看见他已经做到的,相信自己一定能越来越好,一点一点的带着孩子进步,看见他细微的改变。

从以上的小故事和小视频中,我深刻能体会到了《孩子挑战》中的这句话:鼓励是一种持续的行为,能够让心生气馁的孩子最终改变错误的自我认知。

02
什么是真正的鼓励

工作中,总会接触很多的父母,我也经常会建议他们多去鼓励孩子,但是有的时候他们也会反馈我说,我鼓励了啊,但是没有用啊。

什么是真正的鼓励?

首先鼓励一定要发自内心的,我们常常会把一些育儿方法当作工具用在孩子身上,就像我们知道鼓励好,就会多去鼓励,但是我们并没有看见孩子的点点滴滴,也许就只是敷衍着对他鼓励,这个时候,孩子是不会感受得到鼓励给予他的力量。

举一个我自己的小例子:

有一个周末,我和果果玩电子游戏,这个游戏需要两个人的配合才能过关,但是有的时候我也会急,我会指挥他这样或那样,有时候他做得好我也会说不错,我觉得这也算是鼓励了吧?

但是,后来果果对我说:“妈妈,我需要你的鼓励,我不想你那么大声说话。”

游戏结束之后,我问他:“那你觉得怎么才是鼓励你呢?”

他说:“抱抱我、亲亲我,你鼓励的时候看着我的眼睛,你要告诉我我具体哪里做得好,这才是鼓励啊!”

那一刻,我明白了,我以为的鼓励并不是真正的鼓励,我没有很真诚的看着孩子的眼睛,我只是说了一句你很棒!但是我并没有告诉他,他到底棒在哪里。

从那以后,我就会非常注意鼓励孩子的方式,我会看着他的眼睛,很真诚的告诉他,他哪里做得好,让我感受到了,让我看见了,所以我才鼓励他。

当孩子感受到了你的用心,感受到了你的真诚,他就会真正体会到鼓励带给他的力量。

03
父母也要学会自我鼓励

孩子需要鼓励,其实父母也是需要鼓励的,因为我们没有学会自我鼓励,我们是无法鼓励孩子的。

在鼓励孩子的过程中,我们也要把自己的爱给出去,如果我们的爱不是满的是亏的,那还怎么给出去?

我们曾在2020年的12月用一个月的时间讲过一个主题就是自我鼓励。

我们总说孩子需要鼓励,其实成人也同样需要鼓励,但是我们往往忽视了这点,在做果妈阅读的这几年过程中,我们能够感受到当妈妈们在亲子关系、夫妻关系、婆媳关系等外在关系遇到问题时,其实很多时候是自我关系出现了问题。

《做你自己的心理治疗师》中写到:你的心理、情感和身体的健康和幸福,都取决于你的人际关系的质量——与你的配偶或伴侣、家人、朋友和同事的关系,当然,还包括你和自己的关系。

如果我们要让自己和自己的关系修好,其中有一个非常重要的部分就是自我鼓励,因为这里面涉及到自我认知、自我认同,然后就是鼓励。

就像《蛤蟆先生去看心理医生》一书中写到:能帮你的人是你自己,也只有你自己。有许多问题需要你向自己发问。比如你能停止自我批判吗?你能对自己好一些吗?也许最重要的问题是,你能开始爱自己吗

实际上自我鼓励就是爱自己的一种方式。我们不要苛责自己,因为我们是人不是神,人都会犯错的,没有谁是完美的;我们不要攻击自己,需要给自己认可,当你学会鼓励自己、认可自己,你才会在这个过程中感受到,你就可以真正鼓励孩子,你和孩子都会感受到鼓励带给你们的力量。

这个力量就像春日的樱花会带给你美好;

这个力量就像夏日的海风会带给你清爽;

这个力量就像秋日的果实会带给你收获;

这个力量就像冬日的阳光会带给你温暖。

关于鼓励的内容,我们在悠然养育课程中会带着大家一起学习《孩子挑战》书籍,以及在生活中践行鼓励,鼓励自己也鼓励孩子。

悠然养育是我们在果妈阅读这五年的历程中,不断做系统的输出和调研,而搭好的一个父母成长的台阶,用这样一个体系,把我们自己的思维方式进行系统的输出,用最落地的方式帮助你实现从知道到做到。

我们知道在家庭教育上,并没有一招制胜的方法,每个孩子都不一样,我们希望能陪伴着每一个父母找到你自己适合的方式,让你能成为懂孩子的那个人,我们要做的就是搭一个脚手架,用最短的路径,让你成长。

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