对现实爱情失望，怎么办？
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「您在教育上有任何问题，欢迎留言」 点上方蓝标即可关注我们的公众号 ▽▽▽ 对现实爱情失望，怎么办？  文/方开颜 ⏺Step 1-背景 近期，学习《烛之武退秦师》一文后，同学深为烛之武的机敏过人和劝说口才折服。为了更深入地理解课文，并将烛之武的劝说方式应用于现实生活，杨老师布置了一项课外学习作业，鼓励同桌组成小组，各自出题让对方劝说，以达到学以致用摆脱困境的目的。 ⏺Step 2-问题 以防活动流于形式，课上，安排全班一起交流劝说方案。在其他同学羞于分享的时候，汪洋同学用自己的亲身经历给全班同学带来了一份宝贵的素材。 这段困扰汪洋多日的纠结始于一部动画电影。上周末，汪洋在家观看影片之后，深为其中的爱情故事和女主角的唯美的爱情打动。在倾慕的情绪之后，他又因这样纯粹的爱情只存在于虚幻中而感到郁闷。 同学纷纷借此次学习活动劝说汪洋。 ⏺Step 3-劝说过程 ♥徐鑫楠♥：世界上美好的东西很多，但是由于我们年龄较小，见识的天地还不够广大，并没有机会遇见影片中女主角般美好的人物。但你不能因为当下现实的贫瘠放弃对未来的希望。恰恰相反，未来是我们憧憬的方向。 ♥余怡♥：汪洋同学憧憬的女主角是动画中的角色。而动画中的人物终究只是一个艺术形象，是虚拟且不切实际的。我们不应将荧幕上的纠结带入现实中的情绪。简而言之，不要纠结与你不相干的事情，否则徒生烦恼。 ♥余子强♥：汪洋同学认识到了现实与理想的隔阂，却没有看见理想与现实的统一。确实，现实是有缺憾的，但缺憾中同样蕴含着美。断臂女神维纳斯是残缺的，她同时也是完美的。— —现实是一抹精致的灰，美得不偏不倚、恰如其分。 ♥余晨♥：汪洋同学可能一时被精心设计的艺术作品编排所吸引，为其中的人物形象打动。而根据大家平时观看影视作品的经验，对于荧屏中艺术形象的倾慕都是热烈而短暂的。为了尽快地帮助汪洋同学告别纠结期，我认为倒是用不上整理许多头绪，反倒是应该多看些类似题材的影视作品以达到“脱敏效果”才是真正实用的。 ♥盛浩檬♥：国外有两句俗语，其一是“Love is blind.”;其二是“Partner is always the perfect.”我觉得这两句话很适用于现在的情形。年少懵懂的时候总是会因一时激动而盲目，但是当你执着向前走去，当你登临彼岸时，你会发现另一半是如此的恰当而美好。 ♥严天宇♥：班长，动漫人物毕竟是虚幻的，是不现实的，说的更直白些，那位女主角终究只是一堆像素而已。当然，你也不用太过伤心。动画对于现实世界来说，也是永恒的。这段动人的情节也是不会老去的，你应该珍惜这一点，然后慢慢从郁闷中走出来。 ♥陈怿帆♥：我一开始理解错了汪洋同学的意思，误以为他是因为沉迷于虚幻的世界中而对现实感到失望。但是后来我意识到他正是因为真切地认识到理想与当下的巨大差异才烦恼失落。而也正是因为这样，我更要清楚地将意思传达到位— —“理想很丰满，现实很骨感”— —要么去接受现实生活中的不足，要么就在失落中裹足不前，失去真正的理想。 ⏺Step 4-总结 ♥汪洋♥同学在听取同学们的劝说后，有了自己对这件事的分析，“电影所构建的爱情世界是我所向往的，然而现实中却不存在这样纯粹的美好；理想只存在于虚幻，导致我内心落差巨大。但是逐渐的，我也开始开导自己— —既然有了现实与理想的巨大落差，何不将理想作为一个衡量现实的标杆？毫无疑问，这样的衡量尺度对于我的人生价值观、爱情观产生了深刻的影响。电影中那样纯粹的爱情，提高了我自身对于爱情选择的门槛— —宁缺毋滥，宁精勿糙。感谢这部影片，感谢此番纠结的经历，感谢各位同学的劝导，这些都将化成一次宝贵的人生经历，使我的认知进入了新的层面。 ♥♥♥  杨春林， 杭州市优秀教师， 语文教学大赛全国一等奖。 杭州市优秀班主任、杭州市首批名班主任工作室领衔人， 浙江班主任网络研修团队创始人。浙大等多所高校培训讲师，国培、省培授课教师。《班主任》 《新班主任》 等媒体封面人物， 浙江 2015 年教育新闻人物，著有 《变出品牌班级》等。 █ 交流/约稿/咨询请联系杨春林老师（微信号：zjjsycl） █ 问题求助，分享感受，请在公众平台(hzycl2016)留言。 --End-- |
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