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竹子 校园里种了两片品种相同的竹子，由于所处位置不同，长势千差万别。 第一片竹子位于男女宿舍楼之间，所有植物都具有向光性，竹子也不例外。在没有栏杆控制的情况下，它们细长的身子毫不犹豫向中间的道路弯曲，远看大有倒下去的趋势。在自身弯腰驼背还阻碍交通的情况下，领导一声令下：挡路者，砍；难看者，砍；弱不禁风者，砍；稠密者，砍。在锄头等的淫威中，大多数竹子七零八落地倒在地上，幸存者则一副凄凄惨惨戚戚模样，令人惋惜不已。 第二片竹子种在小水池西南。胳膊粗的竹笋三五成群，蹲下身子似乎就能听到其拔节的嗖嗖声。放眼四望，每一根竹子都笔直、挺拔，刚刚露出地面的探头探脑，一寸高的生机盎然，一尺高的咄咄逼人，一人高的长势喜人，更多的则直竖竖伸向天空，大有“欲与天公试比高”的气势和魄力。朋友轻轻用手剥下一个笋壳叶，一股清香瞬间扑来，更有一种油光发亮的青绿盈满我们的双眸。“好纯净、好迷人的色彩！”我们不约而同欢呼。“瞧，这是嫩竹的外衣，有的呈棕褐色，有的呈麻棕色，它们里边光洁外部多毛，是包粽子的最好原料。”朋友娓娓道来。“这种竹子竹节细长，一年四季都会生长竹笋，是做笛子的上佳材料。竹子的粗细是由竹笋决定的，竹笋如小拇指，竹子再长100年也仍是小拇指。” “品种相同的竹子，为何现在有天壤之别？”我提出质疑。“小水池里的水向四周渗透，虽然我们表面上看不到竹子的营养，但肥沃的池塘水早已被深入地下2米左右的根及根毛源源不断地输送到竹子体内。就如父母修养好的孩子，潜移默化中就受到了良好的教育，这种教育并非外在的语言交流，而是内心深处的精神感染。三代培养不出一个贵族，十代难成就一个诗人，就是这个理儿。” 细细品味朋友之言，那些不成器的竹子一下子变成了可怜的孩子，他们或父母离异，或身处单亲家庭，或被迫成为留守儿童，身在贫瘠、干旱的土壤中苦苦求生存，自身尚且不保何谈来日方长？而那些品学兼优的孩子，正如池塘边的竹子，有“温暖的家”这个坚强后盾，有“深沉厚重的父母之爱”这条涓涓溪流，他们定会一路欢歌一路笑，成为栋梁之才。 |
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