a找准形象:自然山水、人工场景、风俗民情、特定物件。写景散文:描写景物的顺序,或观察点角度的变化;或先描写画面,刻画环境,后抒发情感。(2)写人记事散文:某些片段、某些场面甚或是某些细节,以小见大,来反映社会和人生。具有时间、地点、人物、事件等因素。它从一个角度选材,来表达作者的思想感情,以塑造人物形象或以中心事件为主来反映生活的本质特点。(3)议论性散文:注意把握开头段、结尾段及每段的中心句。 象征、衬托、 对比、借景抒情、 托物言志、咏物寄情、寓理于事、 融情于事、 先抑后扬、以小见大以物为线,以事为线;以人为线,以情为线;以时间为线,以地点为线。一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素);三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟,把握住了作者融会在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。(1)质朴、自然(2) 生动、形象(3)深刻、隽永本文围绕……(线索),首先写了……,其次写了……,最后写了……答题示例:《太阳梦》以“梦”为线索,首先写艰辛寻“梦”,再写“梦”的实现,最后写再寻新“梦”。1、本义:从本义入手,追根溯源,即通常情况下是什么意思。2、引申义:注意联系修辞、主题、情感、背景、写作意图2)修辞义:比喻、拟人、象征、双关……(描写性文章中)3)情感义:带有强烈情感意义,或喜爱、赞扬、厌恶、讽刺……(描写、议论性文章居多)4)词语本身性质的效果:即非常出色的动词、形容词、叠词等答题示例:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。②作者运用拟人手法,形象地写出了荷花饱满盛开、含苞待放之美。(修辞义)第二,句内意义,即语境意义(临时意义、修辞意义等);第三,句外之意,即言外之意,言在此而意在彼产生的意义。答题示例:人的一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢——要紧的是心间的一泓清泉不能没有月辉。① 人生难免有许多的变数,关键的是不能没有自己淡泊的情怀(句子本身意义);② 这告诫我们始终要有高洁的心灵和淡泊的情怀(主旨);(1)×××句(段)有什么含义(好处、效果、目的、用意、妙处等)?③联系(揭示)主题、作者的态度、感情。(即背景、主旨、情感)文首:开篇点题;照应题目;总领全文;渲染气氛,埋下伏笔;设置悬念,为下文作辅垫。文末:点明中心;升华感情,深化主题;照应开头,结构严谨;照应上文,前后呼应;画龙点睛;言有尽而意无穷。答题示例1:我怕我父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,一步一步逼近,还不敢躲,绷紧了肌肉等着,于是一巴掌扇过来,于是脑袋嗡的一声……(节选自韩羽《父子之间的怯意》)问:请简析第一自然段(即上文)在作品中的作用。答:(1)为下文写父亲对“我”的爱作反衬;(2)为文末写父亲对“我”的怯意作铺垫;(3)照应了“父子之间的怯意”这个题目。概括主旨题语言组织形式多为:本文通过……(内容),表达了……(思想感情)。▲主旨归纳注意因文体而异:写人叙事散文常写人记事,应看其写了什么人,记了什么事,表达了什么精神、人格;写景状物散文一般借景借物抒情,应看其写了什么景、物,抒发了什么感情或阐发了什么哲理;议论哲理散文看通过摆事实讲道理,表明了什么观点等。答题示例:文章通过对几千年前孔子的“木车的激情”的怀想和高科技时代的人们精神现状的反思,抒发了作者对木车的激情的崇敬之情,表达了作者对现代人心灵缺失现状的忧思与批评。(1)文中“×××”,使用了什么修辞手法?请谈谈你的理解。(2)本文主要运用了什么手法来描写×××?请结合有关具体内容,简要分析其作用。(3)文章对×××大多用第×人称,而在后文却又用了第×人称,这样写有何作用?请赏析。(4)为了凸显文章主旨,作者主要采用了什么表现手法?(6)文中第×段有何作用?请赏析。(这一点已在“句段作用”中讲解)答题模式:确认修辞手法+修辞本身的作用+结合句子语境①比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。②比拟:给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。④夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。⑤对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。⑥排比:节奏鲜明,内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。答题格式:强调了+对象+特性⑦反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。⑧对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。答题格式:强调了……突出了……⑨设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考。答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考⑩反问:强调语气,语气强烈,强化情感。答题格式:强调,加强语气等; 2、考虑有关表现手法(象征、联想、想象、对比、衬托、渲染、抑扬、托物言志、借景抒情、人称等): | 叙述亲切自然,便于直接抒情,能自由地表达思想感情,给读者以真实、生动之感。 | | 呼告抒情,便于感情交流,增强文章的抒情性和亲切感。 | | 能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。 | 4)抒情:间接抒情(①借景抒情。②触景生情。③融情于事)和直接抒情(直抒胸臆)。答题示例:文章第五段运用了哪些表现技巧来描写枯死的胡杨林?答:①运用比喻、拟人的修辞手法和想象的表现手法,②生动形象地表现出胡杨林死而不屈的精神。 声明:此内容是从网络搜集,并且免费分享,如涉及侵权可以联系我,我会删除相关链接!
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