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(原创)教育随笔:为了孩子的幸福成长,我们一起寻找教育回家的路!

 潘书朋5n2xo3hm 2021-04-14

816日,笔者有幸在潍坊市高新区北海学校参加了“山东创新教育研究院网络技术培训会议”,这次培训会议是山东创新教育研究院举办的,目的是为了进一步推进“中国创新教育网”网站建设和运作,参会人员有山东创新教育研究院院长、部分副院长、秘书长、中国创新教育网站各版块管理员。自己作为“教育咨询”栏目的管理员,再次和致力于“创新教育”的同仁们一起交流学习,虽然只有短短半天的培训,可是我们彼此收获的不仅仅是技术的提升,更主要的是我们找到了彼此心灵相通的感应。

下面就选取几位教育前辈的“经典语录”,从中给自己更多的启示,从而让自己的专业成长之路更加宽广通畅:

路吉民(潍坊高新区教育局副局长):做教师真好!

其实认识路局长还是在今年319日研究院在潍坊高新区北海学校举办的“学校变革与提升力研讨会”,对于路局美好的印象可以用以下几个词来形容:睿智、诙谐、和善、亲近。

815日在聆听路局的教诲中,听到的最让人动容的就是这句话:做教师真好!的确如此,在这个充满功利及其浮躁的社会,作为教书育人的师者,最难能可贵就是守住自己的道德底线,和我们的孩子一起幸福快乐地成长。其实目前我们有些教师还是存在一定的思维误区,似乎教师的成功的标志就是晋升高一级职称,在学校里谋个“一官半职”,其实这都是一些片面的认识。记得以前曾经听一个退休的老领导说过这样一句很朴实的话:作为学校的行政干部一旦退休离开的自己的岗位,往往是很失落的。可是我们的教师退休离开学校,还会有那么多教过的学生在追随你,拥戴你,那是多么幸福的事情。是的,作为普通的教师,最大的幸福就是看到自己教出的学生能够“桃李满天下”,这才是“人民教师”这一职业的价值所在——做教师真好!

徐建华(山东创新教育研究院副秘书长):做有根的教育。

这次“网络技术培训会议”还有一个意外的收获就是得到了徐建华老师的签名赠书——“做有根的教育”(如下图)。


尽管我和徐老师是来自同一座美丽的沿海城市——莱州,可是我们最初并不认识,还是由于“山东创新教育研究院”的创建,让我们这些对“创新教育”充满无限热忱的教育者有缘走到一起来。

读着徐老师用七年时间心血谱写的这曲《有根的教育》之歌,让我们品味到了一种教育的大爱,就像张志勇副厅长所说的:有大爱才会大智慧。的确如此,只有对教育有着无比痴迷的情怀,才会抛弃一切名和利,让自己投身教育事业之中,用心去感悟教育的真谛,才会让自己走一条教育回家的路。《做有根的教育》无疑给还在迷茫彷徨的教育同行以启示和感悟:找到教育最初的出发点,用大爱与智慧走进教育的自由王国。

当然徐老师的这本书我会继续用心去拜读,从中感悟“什么是教育的根”,“教育究竟为了谁”,循着教育名师之路找到自己专业成长的方向。

程同森(让化学教育回归实验室的创始人):我是来学习的。

这次培训会议最让人感动的就是已经60多岁的程同森老师,对于程老师的相识其实还是源于他的“让化学教育回归实验室”的实践与探索。15日晚,我和程老师促膝长谈到午夜时分,如果不是怕耽误程老师的休息,或许我们会交流到黎明。

对于程老师的化学课改实验的了解,还是得益于张厅长《让科学教育回顾实验室》文章,也就是从那一刻起我也开始自己“让物理教育回归实验室”的课改之路,如今这项课改实验自己已经坚持做了三年,从中也收获了很多。这次与程老师在15日晚上三个多小时的交流,也让我坚持走下去的决心与信心——让孩子动手参与实践是进行科学教育的最佳方法。

对于程老师最让人感动的就是他经常说的那句话:我是来学习的。作为一名德高望重成绩斐然的教育前辈,正是这种非常谦卑的做人态度,才会让他在初中化学领域开创了属于自己的一片崭新天地。相比较再来看看我们身边的有些老师,甚至一些刚刚入职不久的年轻教师,早早就产生了职业倦怠。究其原因就在于自身对教育没有大爱的情怀,对于教育科研没有痴迷投入的精神。作为已经退休在家的程老师没有想到去颐养天年,而是继续发挥余热,引领身边的老师积极投身于“让化学教育回归实验室”的课改事业,如果没有对教育的无限热爱恐怕是无法做到的。可以这样说,程老师是在用生命做教育!

以上只是自己选取了三位教育智者的点滴智慧,其实我们还有很多有着共同梦想的教育同仁。其实“山东创新教育研究院”是在张厅长的倡议和引领下创建的,在这里没有名和利的诱惑,没有职位高低的歧视,有的只是同样的教育情怀,大家彼此真诚地交流,抱团取暖,一起成长,为的就是每一个孩子的幸福成长。

人的一生总要做点事情,而我们研究院这些来自齐鲁大地不同地区,致力于“创新教育”的实践和探索者,就是要在这里找到一条教育返璞归真的路!

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