【原】时不待人

 时不待人

最近又是忙得昏天昏地。

明天上午第一节讲班会优质课，上完班会课，还要去参加新概念作文培训会。

后天上午陪妮妮参加朗诵比赛，下午补课，（周六学校发通知班主任听讲座，跟我的安排冲突，还得请假。）

周日继续整我的作文课。

下周要试讲作文课，录作文课。

这是目前压在我头上的几座“大山”。搬掉这几座“大山”后，毕业班的体育考试、理化生实验考试、中招报名、一二三模的考试等就纷至沓来了，这中间我还要参加一个“具体时间另行通知”的演讲比赛，五月份还有一次外出培训……

每天都步履匆匆，心事重重，总觉得时间过得快，总觉得时间不够用，很多想做的事，都没时间做。逛街啦、出去玩啦等享受的事更是奢侈得不敢想。

如此忙，忙出了什么成果？又令我汗颜！自己还是一个毫无建树的小老师！好像一个团团转的小蚂蚁，又好像一只戴着眼罩拉磨的驴，一直不停，但其实还在原地！

这几日一直看关于语文教学的书，我有一个最大的疑惑就是，这些教育界的专家、名师，他们的时间怎么那么经用？

他们大多也是从一线走出去的，一般也是担任两个班的语文老师和一个班的班主任，工作量跟我等同，问题是他们不仅工作出色，业绩突出，还能出书！看了他们的书，更是让我惊骇，里面的一个个案例可不是像我这样随便敲出来的大白话，都是有着很完备的教育理论背景、很深刻独特的思考和很扎实的实践过程的！

他们是怎么做到的？他们哪有这么多的时间？又是备课，又是改作业，又是读书，又是写作，又要搞那么多的活动，有那么多的思考！他们是神人，还是时间老人对他们有优待，每天多给出他们几个小时？对此，我真是百思不得其解！

今天我真的不能写太多，尽管还有很多话要说。中午没有睡觉，加班整课件，现在我的眼睛就开始打架了。我要好好睡一觉，明天还要讲公开课呢。