【原】皇后学院历史教授6建议：史实+写作=AP历史5分双保险

马上到一年一度的AP大考了，虽然因为疫情原因考试形式有所变化。但同学们在备考时一样不能松懈。

AP历史想拿高分，除了对史实的掌握，历史写作能力也是一大关键。

为了帮助大家取得好成绩，理解考试要求，前AP美国历史首席教师顾问、皇后学院历史学教授弗兰克·沃伦(Frank Warren)就如何写出好的材料分析题(DBQ)和自由论文题(SAQ和LEQ)给出了以下6条历史写作技巧。

Write More Often ：多写
毫无疑问，写作需要练习来提高。弗兰克 · 沃伦建议学生定期练习历史写作，他说这有助于培养学生提出论点的能力，并为有效的总结提供证据。

Define Your Terms Where Necessary：术语下定义
“术语的定义”是一个论点或叙述的一部分，阐明了所使用的词语和符号的含义。假设如果你想谈论一件事，你需要先告诉读者那是什么。

弗兰克·沃伦提醒你要特别注意：
请记住定义诸如自由或保守、激进或进步等术语。其他看似明显但实际上可能含糊不清的术语，例如所谓的"重大变化"，也应予以定义。

Start with a Clearly Stated Thesis：从清晰的论点开始

给出明确的论点是一篇好文章的开始。

优秀的文笔，开头一定要有中心论点句，有文献做后盾，有自己知识的佐证，结尾重申主题。

在AP考试中，尽量使用自己熟悉的写作方法。最好不要尝试一种不熟悉的方法。所以考前就要对正确、拿分的写作框架做到胸有成竹！

Organize Your Response Carefully：组织语言

正文的逻辑组织最好层层递进，弗兰克·沃伦的第四个建议是除了有一个强有力的论点，其他的论据要注意侧重。并强调：尝试学习如何将外部信息纳入答案，让文章通顺、严谨，而不是突兀地加在末尾。

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Make Sure Thesis Matches Assessment and Knowledge：确保论文与评估和知识相匹配
读者不愿意去想任何复杂的事情，也就是说你文中的例子一定要清晰明了，马上就让人明白。

弗兰克·沃伦建议大家给的论点不仅要呼应题目的主题，还要解释这个问题。他进一步研究指出，许多作者在论文写作中都可以讨论到正反双方的论据。然而，论点清晰直白更有说服力。

Choose Your Essays Wisely 明智地做出选择你的文章

最后，弗兰克·沃伦建议你选择准备最好的问题来回答。当你阅读题目选项时，问问自己哪些问题最适合你。

总而言之，AP历史拿高分，一定的历史知识+良好的写作能力，是相辅相成，缺一不少不可的。

而写作能力，正是学术能力中最基础的一项能力，也是国内学生普遍欠缺的能力。

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