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想要中考数学取得好成绩，除了取决你平时的基本功，考试时的心态以及临场发挥也很重要。有些成绩平常的学生，心里包袱相对没有这么重，可能会爆发，成为一匹黑马；有些平时被寄予厚望的学生，压力大，不会自我排解，可能反而会发挥失常。 我在16年教过的一位学生，平时特别优秀，满分150分的试卷，一般都能考140分左右，但是他有个缺点，就是心态不好。一到正式的大考，就特别的紧张，我也和他沟通多次，但是收效甚微。那年的中考，是近几年比较难的一次，他的心态崩了。因为数学是第二天上午的考试，他直接不想参加下午和第三天的考试，他家长都急坏了，赶紧给我打了个电话，趁着午休，我和他交流了好长时间，才把他说通。成绩公布的时候，数学确实不太理想，才考了120几分，但是在当时也算是高分了。当然，后来他考上了自己理想的高中。
所以，临场发挥真的也比较重要。那么，在接下来的这一个月，我们应该做些什么呢？ 第一：提前进入角色，让父母当考官 我们可以和父母商量下，一周抽取四个小时，来当我们的考官。比如可以是周六、周日的上午9:00~11:00，我们完全可以放在和中考数学相同的时间段。提前5分钟发卷，考试剩余30分钟左右提醒快要收卷了。虽然考生只有我们自己一人，考官也是我们熟悉的，但是我们也要进入这个“角色”，不能打马虎。大概还剩四周左右，每周这样模拟训练两次，提前感受下，到正式考试的时候灵活应对，做到不慌不忙。进行模拟考试，最主要的就是时间的安排。你要注意，每一项（填空题、选择题、解答题前6道题目、解答题的中档题、解答题的压轴题）大概花了你多长时间，时间要回合理分配。
第二：整理出一模以后所有的模拟卷和真题卷，复习错题 整理数学错题、巩固数学错题、复习数学错题是我们学习数学不可或缺的一环。进入下学期后，我们做的数学试卷明显增多，可能会没有时间来整理错题，有些同学会把错题剪下来贴到错题本上去。其实没有必要，我们只要把近期做的模拟考和真题卷用胶水粘在一起或每10份、15份试卷用订书机订在一起。因为，每年的模拟卷是本年中考卷的风向标，真题卷会体现出常考的知识点、题型，有利于我们复习的侧重点。当然，复习错题也是重中之重。错题揭露了你最近数学上的一部分知识盲区，你不仅仅是要会订正错题，你还需要去复习相应的知识点，举一反三，彻底搞懂。
第三：调整作息，规律饮食 相信现在的你，现在的你就是初中三年的巅峰时期，没有必要通宵达旦的学习，完成老师的任务，有剩余的时间的话，可以背背语文，看看英语，翻翻公式。我们应该保证自己的睡眠时间，以最好的状态去迎接新一天的复习。饮食上，没有必要做过多的改变，以免引起肠胃的不舒服。中考期间，天气渐渐炎热，记得空调温度不要打得太低，也不要多吃冰镇水果、饮料和雪糕，以防感冒不舒服，进而影响正常发挥。
那么，在数学考场上，我们有哪些方面需要注意呢？ 1.利用好提前发卷的5分钟 试卷一般会提前5分钟左右发下来让我们填写个人信息，我们把自己考试的信息填好后，是不允许我们拿笔做题目的。5分钟说长也不长，那我们怎么利用好这5分钟呢？对于大部分考生来说，这5分钟基本上能把基础的选择题和填空题默算出来，然后监考老师说可以答卷了，立马把刚刚默算出来的题目写到答题卡上。其实，我们不需要这么做。拿到试卷后，我们首先要做的是：通览全卷。从第一题看到最后一题，看看哪些题目一看就有思路，哪些题目是没有头绪的。所以，一遍看下来，这张试卷的难易程度你大概就心里有数了。当然，觉得试卷简单，你不要窃窃自喜；觉得试卷难，你也不要焦虑不安。
2.控制时间，从前至后，先易后难 做试卷的时候自己要把握好时间，但也不能时不时地盯着手表看。试卷一般会按照先易后难的顺序安排题目，所以我们做题目的顺序一般也是从前至后。一般选择题最后一题、填空题最后两题难度会比较的大。比如第18题，如果你阅读完题目，感觉没有把握，或者计算量太大，不妨先放着，先解决的后面那些简单的解答题。千万要记住，不要刚开始答卷就在第18题花费太多时间。你拿到这3分，可能后面要损失20分。不要让第18题成为你的拦路虎，而影响后面题目的解答，因小失大，捡了芝麻，丢了西瓜。
3.两快两慢 审题要慢，答题要快。所谓“成在审题，败在审题”，要咬文嚼字，抓住“题眼”，观察分析抓“特征”，深刻挖掘其隐含的内在联系； 计算要慢，书写要快，平时练习就要养成这种习惯，否则计算失误，后面就是“赔了夫人又折兵”了。不能想到什么就写什么，毕竟答题区域就这么大，超出规定的答题区域，电脑是扫不出来的，就算你做的是正确的，阅卷老师也看不到。所以，一定要把解题思路理顺了，再下手。
4.理想得分，三个抓手 抓基础，向准确性要分。基础分占了整张试卷的70%左右，这部分题目我们一定要全部拿到。但是，部分学生觉得基础题简单，不按照步骤来写，反而会在基础题中失去不少分数。比如一些很常见的失分点： ①计算题按步骤答题，分步给分。一道4分甚至8分的计算题，你直接就写了个答案，你觉得阅卷老师应该给你几分； ②一元二次方程先求判别式，再应用求根公式。特别是使用韦达定理做选择题和填空题的时候，一定要记得验证判别式，不然很容易出错； ③解分式方程一定要检验，解非分式方程应养成在草稿纸上检验的习惯。分式方程无论是计算题还是解答题，都要记得检验； ④数轴表示不等式解集时，既要注意取空心还是实心，又要注意将表示的数轴出来。在计算不等式组的时候，一定要注意最后总结答案，不要把解到的两个不等式放在那边就了事了； ⑤求概率时不可直接写出答案，要有过程，注意格式p(某事件)=多少，还要注意题目求的是概率还是让你写事件。做数据题目 的时候，注意些单位，还要注意有没有让你画图，不要漏答； ⑥做应用题的时候，注意解、设(要有单位)答的完整性，如果是分式方程应用题还要检验； ⑦解答题中注意每小题条件的使用范围（大前提与小前提），在第一问中出现“如果”字样的时候，小心些，在第二问不能用这个条件。 抓审题，向严谨性要分。特别是在做几何证明题时，答题思路一定要严谨。比如举一个很简单的例子：在证明菱形的时候，不能说满足对角线垂直的四边形是菱形，应该是满足对角线互相平分且垂直的四边形是菱形或者说满足对角线互相垂直的平行四边形是菱形。不能凭空制造条件，书上没有的定理不要随意使用。 抓表述，向规范性要分。解题不规范，整份试卷分值误差可能会高于10分！考完试对答案，发现自己考的不错，可以达到130多分，但是成绩出来后，实际上只有120几分，为什么呢？就是因为解题过程不规范，数学是按点给分，虽然你最后的答案是对的，但是可能你中间过程错了或者漏了或者写的不规范都可能导致你拿不到该得的分数。
5.轻松上阵，放松心态，正常发挥！ 适当的压力有助于我们超常发挥，但是过度的压力会使得我们发挥失常。所以，我们在保持一定压力的前提下，要学会自我调节，不要出现上面这位同学出现的情况。 预祝各位考生都能考出让自己满意的成绩，为初中三年画上一个完美的句号。 |
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