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本题的表述非常模糊，在审题方面构造了极大的难度。材料唯一的一句话中却出现了三次“真实”，意味着首先要对“真实”进行界定。真实可以解释为真理或现实，材料中用作形容词，那么“真实”即现实，反之“不真实的东西”即虚构的东西。材料换言之，即虚构的东西比现实的东西更为现实。命题人显然是要求考生去分析原因。虚构的东西是什么？我们当然可以说出很多内容，不同的内容指向会产生不同的观点，这里亮亮老师只分析其中的一个构思方向：把虚构的东西聚焦为艺术作品。毕加索曾经说：“我要做到真实，一种比实际更深刻、更真切的真实。”于是乎，他在画作《格尔尼卡》中构筑出全新的阐释向度，来逼视现实，甚至抵达真实之上。1937年4月，西班牙巴斯克省，经佛朗哥授意，贡多尔军团参谋长冯·利赫多芬实施残暴的格尔尼卡行动，德国空军的炮火密匝匝地把格尔尼卡小镇罗织成人间炼狱，一千五百余名百姓成为战争亡魂。不久后，毕加索悲愤焦灼，几经易稿，绘出了恢弘巨制《格尔尼卡》。整个画面灰黑白色块交叠错杂，沉郁阴森，线条直截凶狠地把画面割裂开来，支离破碎却又构合出悲凉和绝望蔓延的纹路。画面左侧是看起来并不凶狠的公牛，像是噙着泪，低低哞叫，等待着屠宰的宿命轰然降临。怀抱死婴的妇人仰着头，面容痛苦扭曲。战士手握断剑，倒在地上，残喘难继。画面中央，战马仰天长啸，悲恸难抑，寓意深陷苦痛的西班牙。马头上方，也就是整个三角形构图的定点，巨大的眼睛以灯泡为瞳仁，冷漠且骇人地注视着这些灰黑白色块所呈现的种种残暴、血腥和痛苦。画面右侧绘制了三个妇人：从窗口探出头来的妇人一手捂胸口，一手握着油灯远远伸出，光芒闪耀，将整个画面蕴含的悲哀照得通透明亮；另一个妇人则从坍塌的楼房坠落，两手高举，绝望呼救；下方的那个妇人摊着双手，似乎在仓惶遁逃。《格尔尼卡》是毕加索众多作品中寓意最为清晰的一幅画。在画作中，毕加索激愤于战争的苦难和残暴，焦灼于灰色的悲哀和绝望，清楚明了地参印和观照了政治现实。时至今日，我们透过这幅画作，依然可以阅读到那段灰暗的历史，感受到毕加索的悲天悯人，同时警惕给人类带来痛苦的战争。虽然这幅画作是虚构的，看起来毫不真实，却能让我们穿越抽象的历史概念，对现实获得更为本质、更加丰富的理解。同样，被称为“诗史”的杜甫的诗歌也具有类似的效果。更重要的是，艺术作品不单能让人们深入理解现实，还能直接影响和改变现实。2018年上映的影片《我不是药神》，虽然是基于陆勇事件改编而来，但是加入了不少虚构的内容，甚至原型陆勇不得不公开表示：“电影里面那个男主角除了名字和我有点一样，其他什么都不像我。我当年卖药从来不是为了赚钱，只是为了帮助别人，我始终遵守法律，是个好人。我不希望因为电影的原因导致那些影迷对我有一些误解。”如此虚构的电影，却产生了巨大的现实影响，最终使得有关部门将非常昂贵的17种抗癌药纳入医保报销目录。总之，伟大的艺术作品虽然是虚构的，却能直击人性和社会弊病，甚至推动现实，产生了不可磨灭的巨大影响，因而比真实更为真实。
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