分享

四边形与三角形中的最值问题

 我要折腾 2021-04-30

老师说:解决该题时要去找出点E的轨迹是什么,点E和点C’的运动关系是怎样的。

因为点E是中点,那我们再取AB边的中点F,连接EF构造中位线,从而可知EF=1,CF=√2,从而可知点E的轨迹是以F点为圆心,1为半径的圆上运动,从而易求CE最大值为CF+EF=√2+1.(下图👇👇)

看下动图:👇👇

或者向外构造中位线也可👇👇:这时CE=1/2C'F,只需求出CF'的最大值即可。

这时C'F最大值=AF+AC'=2√2+2,因此CE最大值为√2+1.


老师说:“该题如果用”瓜豆“去找点E的轨迹很容易,但是很多学生肯定会懵逼,什么是“瓜豆?”。因此我们另辟蹊径,看见等腰直角三角形后我们可以构造全等进行转化👇👇

在AC上截取CF=BC,则△CFD△CBE,则BE=FD,因此只需求FD最小值即可,显然FD⊥AB时,FD最小,易求FD=√3-1

老师说:'由折叠可知,BE=B'E=2,所以点B'的轨迹可知是以点E为圆心,2为半径的圆上(部分弧上)运动👇👇。

从而可知当D,E,B'三点共线时B'D最小👇

老师说:连接CP,可知CP长度是定值2,因此点P轨迹是以点C为圆心,2为半径的圆上运动。👇👇

简解:易知PM最大值=PC+CM=3

简证:易证△ABP≌△BFC

∴∠P=90°

取AB的中点H,连接PH,则PH=1

作CM关于CD对称点CG,连接NG,则MN+PN=NG+PN👇👇

易知:HP+PN+NG≥HG,       则PN+NG≥HG-HP≥√10-1👇👇

李磊数学
初中数学老师一枚,专注数学提分技巧,愿做您身边的教育顾问,与您分享交流教育心德。
456篇原创内容
公众号
福利时间  
更多好题,尽在

《领跑数学中考二轮专题复习》2021版

订购方式:

微店:

1、点开下图,长按识别二维码

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多