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逐光而往，何惧沧桑 前两天，偶遇一位十年左右未曾谋面的老友。她打量了我一番：“这么多年，为何时光未曾在你脸上留下印迹？”我知道这是一种客气的夸张，但仍欣然将其看作一种褒奖：为何已届不惑，却不见沧桑？那是因为身边有光！而我，一直逐光而往！
进入实小第24天的首秀课，收获赞誉不少，我正暗自窃喜，禹校长的一个问题就让我万分心慌：“五年级古诗词应该教什么？”不是会读、会背、会解就行了？但理智告诉我，这样的答案会让我很无趣，唯有以尴笑掩饰慌张，也许是根本就没想我能给出答案：“一年级到六年级，古诗词年年教，要求肯定各不相同，你清楚每一学段的目标吗？”第二个紧随而至的问题更是让我惊慌不已，唯有低头沉默继续。禹校长后来说了些什么，我早已忘记，唯独这两个让我汗顔的问题，牢牢地印在了我的心里，像一根刺，时不时要扎一扎，让我不致于在一丁点儿进步面前得意。工作了一段时间后，有幸被特级教师彭爱芬主任纳入其名师工作室。在她的带领下认真逐字逐句研读了新课标，参加了许多次教研活动，聆听了很多名师的讲座，我才知道语文老师首先要自己把课文读好，才知道教参的每个字、每句话都很重要，才知道创优活动是教师成长的梦工厂！我便知道，这是我来到实小后寻到的光！
实小的活动多，机会也多。每次看到青年教师们在骨干教师的带领下研读教材教参，一次次地磨课议课，完成了一次次的蜕变，我心中有一点儿羡慕，有一点儿嫉妒，也有一点儿心酸，只因为，我的最美年华未曾像她们一样得到浇灌！没想到，幸福来得太突然！去年金秋时节，我得知荆州市教科院将举办“第2屇统编小学语文教科书课堂教学竞赛”，虽然活动主题是“落实快乐读书吧，提升学生阅读素养”，虽然我不知道“快乐读书吧”该怎样上，但我还是厚着脸皮找到邓小军校长，软磨硬泡争取到了这个机会！去年12月，确定了竞赛内容为三年级的寓言故事教学后，我们年级组的9位语文老师立马动员孩子们购买了语文书推荐的故事书3本，并安排他们寒假期间认真阅读，为我本学期的试教做了充足的准备！春节期间，我不断收到邓校长发来的对读书吧的解读、对教学策略的研究等各种资料，我忍不住瘪嘴吐槽：这是为了鞭策我，让我把热闹的春节简单过呀！正月十五，开学前一天，我的搭档李香主任说：“走，带上寓言故事书，约上本组亲友团，给周晓凌老师拜年去。你们备课，我备生活！”那一天，菜好，酒好，阳光，也很好！
开学第一次试教后，邓校长皱着眉，臭着脸，邀请刘继蓉校长、王芳芳主任、余美容老师、赵蓉老师组成了我的导师团，终于，我也要开启磨课之旅！所以，怎么可能感受得到他的不喜？其实，真实的答案是：批评就批评吧，全盘否定就全盘否定吧，反正脸再臭我也视而不见，被虐一虐又有什么了不起？我只管享受被磨的乐趣！可快乐读书吧一直在坐冷板凳，而我承担的读中推进课更是基础为零，所以，我们只能一起从教参读起，一起摸索读中推进课应该教什么，怎么教。在一次次的讨论中，确定了教给学生“边读边想象，边读边思考”的阅读方法后，我进行了第二次试教，可是，课堂呈现的是老师的独角戏。我的导师团秒变轰炸机！不得不承认，我将嘴的功能在课堂上发挥得淋漓尽致。在他们的逼迫下，我又将3本书重新从头到尾认真读了一遍，然后推翻了设计，更新了师生共读的故事，并且将课堂还给了学生，进行了第三次试教。这次，终于从我的导师团脸上见到了笑容，她们说：“流程清晰了，语言精炼了。”我的心不再悬吊，但总觉得缺了点儿什么。而参与听课的黄华斌校长居然一条建议也未提，当时我还沾沾自喜，后来才知不是无建议，根本是无语！好在，现实很快给了我沉重一击。3月26日，我们在教研员黄松海老师的安排下来到黄杰小学，与负责读前指导的宋伶俐老师及其团队一起研讨。宋老师的课还未结束，我就打起了退堂鼓：差距不是一般的大！谁能拯救我，让我打道回府？果然，硬着头皮撑完一节课，感觉自己被虐得体无完肤！黄老师可能是觉得实在找不到这节课的成功之处，又得顾及我的脸面，只得赞我在课堂上不急不躁，教风沉稳大气，估计他是觉得我在这样的课堂上没有呈现颓势而对我佩服不已。当天回校后，导师团马不停蹄推翻过往重新设计，我们根据黄老师提出的“找对比”，给课堂创设了情境，给方法增加了趣味性，好像摸到了寓言故事教学的一点启迪，晚上，王芳芳主任又在微信上跟我聊至深夜。久久不肯消弥的羞耻感逼着我睁眼闭眼想的都是这节课的点点滴滴，又是两轮研讨试教后，华斌校长终于开了金口，展了笑颜：“这才像读书，这才像引导学生读书！”当然，不足之处让我们的奋战还得继续。4月9日，华斌校长力邀荆州小学语文教研员焦老师到校为我指导。请大家容我嘚瑟一下下吧：由不得你不信我招光的命格！令人欣喜的是，焦老师对我们研究的成果给予了肯定，且专家的引领令我们兴奋不已；令我内疚的是，这个周末，导师团又将为了我相约一起！记不清研讨进行了多少回，也记不清我的给力导师团多少次为我留校至深夜，反正一直在不断地推翻现在，拾回从前，推翻现在，推回从前中艰难地拨开云雾，逐见清晰！那段时间，一直阴雨连绵，我却感受不到丝毫凉意。课的诞生一波十折，课的录制，也让人心惊不已！不过，唐军主任，有您站在我身后，我真的一点点都不急！所幸，百锤之后终成钢！4月20日，等候半年的庆功宴终于让所有人松了一口气。可这口气还未喘匀，又接到焦老师的通知：继续研讨、继续修改、再次录制。看了看众位女神被我熬黑的眼圈，我实在是没脸约她们继续，只得无所畏惧地拉住了不畏颜值降低的邓校长，将近深夜十二点，才放手让他回去，等我回去捋顺思路，整理、记忆，已是两点？还是三点？我不曾在意，因为即将成功的喜悦掩盖了一切不易！
这个2021，真的有点儿难！难在这节课一路走来的磕磕绊绊，难在我每天早晚于荆州中学和松滋实小的往返，难在每天3、4小时睡眠的常态，难在每天早起到校至儿子放学的连轴转。隔壁班的周蓉老师说：“一看到你，我就浑身有劲儿了。”还有很多老师对我说过：“我真是佩服你。”但是，我却未曾感受到一点儿疲惫，可能是有一股劲儿，让我不曾松懈。如今懈怠后回想起来，反而觉得有点儿不可思议：我的身体、心理承受能力居然如此之巨！但，这又是必然的！因为我的身边有一个团队，他们如同巴金笔下的海上日出，自带光芒，且是夺目的光芒，扯着我向前；还因为我的身边有一个美女帮帮队，她们随叫随到，课，有人帮上，学生，有人管教，课件，有人包干，她们同样自带光芒，那是橘黄的温暖的光，为我护航！李香、彭珉、谭君、熊芹，能与你们相知相识相信，我何其之幸！这次成长的过程，恰似破茧成蝶，过程虽痛苦，但，从痛苦中走出来，就有了飞翔的力量!邓校长说：很可惜，你，“磨”迟了。迟吗？我觉得不迟，一点儿都不迟！因为，我一直一直都要逐光而往，所以，又何惧沧桑？请记住：我，永远跟双十年华相仿！（作者单位：市实验小学）
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