|
十九大报告指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，实施乡村振兴战略。“为政之要，惟在得人”，要实现乡村振兴则必须先实现人才振兴。全国各地高度重视基层人才培养，纷纷启动村（社区）干部学历提升工程，加强政策保障，为基层干部提升学历、增强素养提供机会与平台，为基层工作提质增效、创新发展注入人才给养。村（社区）干部学历提升当求实避虚，切实为人才振兴赋能助力，为乡村振兴夯实根基。 求保障之实，避形式主义之虚，为解决工学矛盾扫清障碍。基层工作千头万绪、纷繁复杂，学历提升要结合村（社区）干部工作实际，利用农闲时间，实行集中与分散结合、线上与线下结合、理论与实践结合的“农学结合、半工半读”形式组织教学。要不断加大村干部学历提升经费的投入，积极整合村干部教育培训、农口及科技部门农技培训和科技推广等项目或资金，集中力量办大事。把分散培训变为有组织、有规模、有水平的高素质后备干部储备工程以解决工学矛盾。 求真知之实，避一纸证书之虚，用先进理论实践方法武装头脑。实施村（社区）干部学历提升工程，要让基层干部切实提高理论实践水平，培养一批本土“领头羊”，为实施乡村振兴战略注入人才动力。要积极转变培训理念，创新培训方式，丰富培训内容，完善培训机制，着力提升培训学习的实效性。要围绕基层组织建设、目标考核、农村社会服务体系、乡村旅游等，以丰富、系统、新颖的培训内容来不断满足村干部多方面、多层次的学习需求，增强培训的实用性。通过求真知、学理论、悟实践，提升基层干部振兴乡村的信心，干事创业的能力。 求致用之实，避为学而学之虚，以学用相长解决实际问题。学习的目的在于学以致用，在于指导实践。要以学兴业，坚持理论联系实际，通过学习增强办实事能力。要育用结合，坚持用人导向进行培育，强化激励保障，在基层干部的使用上优先使用取得学历证书的干部。要学用相长，坚持大胆使用学到的先进经验、正确理论，在运用中领悟理论精神，敢于开拓创新，善于解决难题。（罗昱伽） |
|
|
