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我前面的文章和视频讲了父教、母教和家教，以及大学生“自教”自控的内因，这一篇文章我就讲讲大学教育的问题，学校必须反思教育能力。讲大学教育，就必须要讲社会经济大环境、学校小环境和学生“微环境”三个方面的问题。 ■首先说一下社会经济大环境：文凭、学历、能力、本事，与生活、事业、命运的辩证关系：文凭≈学历＝本子≠能力≠本事≠成功。 虽然这个问题是一个复杂课题，但必须大道至简地讲清楚，因为它是一个大前提。否则，后面学校的“小环境”、大学生的“微环境”根本就讲不清楚。 根据多年对创业、创业失败和东山再起的深入系统研究，可以得出一个结论性公式：文凭≈学历＝本子≠能力≠本事≠成功，文凭＝学习凭证，学历＝学习经历。也可以说，这个公式充分说明了在当下和未来的社会经济大环境中，文凭、学历与一个人的生活、事业、命运的辩证关系。 具体地说，文凭学历时代早已终结，认知思维时代早已开启。或者说，文凭学历只代表一个人的历史学习凭证、学习经历，只是一个“本子”而已。既不能代表一个人的能力，也不能代表一个人的真“本事”，更不能意味着一个人生活、事业的成功，更不一定因其而改变命运。 客观地说，文凭学历只是一个人获得、提升能力和长真本事，以及谋求生活、事业成功的重要途径和基础。即便一个能力非凡、浑身真本事的人，也不一定能够获得生活和事业上的成功，因为还有宏观环境、运气等变量的制约和影响，以及众多黑天鹅、灰犀牛的突袭和搅局。更何况一纸文凭或学历呢？ 这就是文凭、学历、能力、本事，在当下和可预见的未来社会经济大环境下，与生活、事业、命运的辩证关系。 有位网友算了一笔账：一个农村孩子从幼儿园到大学本科毕业大概需要花费177400元，大概就是18万左右，仅仅大学4年的较低花费就6.4万元。这还只是一个片面的数字，还有很多的费用都没算进去，例如零花钱、补课费等等。城市家庭的孩子花费可能更高，艺术类、医学类等名校的花费更高，一般至少要花费30-50万元，甚至仅仅大学4年就要花费几十万元。而单单一个18万对于一个农村家庭来说意味着什么呢？可能就是父母大半辈子的积蓄，尤其是对于经济困难的农村家庭来说，这无疑是一笔巨额开支，由此可见农村家庭想要培养出一个大学生有多么不容易！ 美团发布的《骑手就业报告》显示，截止2020年6月30日，美团拥有外卖骑手295.2万。25%骑手的学历在大专以上，其中本科生17万，研究生5.85万。本科生占比5.76%，显著超出了中国整体人口中4.6%的本科生比例。45.7%的骑手月收入为4000-8000元，7.7%的骑手月收入超过1万元。 如果按农村家庭培养一个大学生的费用为20万，若按照定投指数基金年化复利10%计算，10年后20万就变为51.9万元。也就是说，大学毕业6年后这笔钱的年化收益就已经达到了5万多，这个数字和45.7%的美团骑手月收入相当了。 如果不读大学，这笔钱的月投资收益加上做骑手的月收入，将会成为月收入近2万的中高收入阶层。这就是对孩子教育投资收益的基本算法，如果仅仅读4年大学就花费几十万的人来说，这笔投资更不划算了。当然，很多家庭是不会这样核算的。但至少从某种角度说明了教育投资的真实水平，这也是残酷的社会现实。 更充分说明：文凭和学历越来越难以改变命运，以高认知思维能力和方法论为硬核能力的真才实学、学以致用的真本事，才“有可能”改变一个人的命运。注意关键词：有可能，而不是“能”。 过去，出身决定命运论，知识改变命运论，都误导了人们许多年。事实和本质上，一直是“认知改变命运”！因此，人们几乎都忽视甚至抛弃了“出身≠认知”、“知识≠认知”的本质。不是不要文凭和学历，而是要货真价实、成色上好的文凭和学历——富含高认知思维能力和方法论。 大学生和研究生寒窗苦读、奋斗了18年甚至更多年，只能做骑手送外卖，都源于没有透过现象看到社会经济大环境的本质。也就是说，大学生、家长、学校几乎都没有看清社会到底要什么？！或者说，大学生、家长、学校也看清了社会到底需要什么，但没有达到社会需求方的“品质”要求。  关于大学教育现状的社会经济大环境因素，我就讲这么多，下一篇文章讲一下大学教育的小环境问题。恭喜你，又进一步了解了更多的真相和本质！ |
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