导师简介 作品被中国美术馆、故宫博物院等多家美术馆、博物馆收藏,为中南海、中央军委、中国驻美国大使馆、奥运场馆等单位、部门专题创作。 书法是“理”“法”“意”三位一体的艺术,即要懂得笔法原理,要有熟练的技法,还要能够表达思想。 刘文华说过:学书法当有敬畏感;临帖不唯求外形“像”;书法创作不能乱“变”。 刘文华先生作品▲ 学书法当有敬畏感 刘文华认为,学书法要有一种敬畏感。 他回忆:自己年轻时胆子大,随着学习的深入,懂得的东西越多,胆子越来越小。 他说,上世纪90年代在中国美术馆同时举办两个展览,一是中青年书法展,另一个是近现代名家书法展。 走进中青展展厅,作品件件个性张扬,表露出来一种火气; 来到近现代名家展厅,件件作品都有一种雅气、文气。 书法创作不能乱“变” 在谈到当代书坛创作的现状时,刘文华说,许多作者创作书法时,写隶书的字形怪诞,写行楷的大都字形变形,写行书的更是字形夸张,都是对字形的极大破坏。 而古人书法的“变”,变的只是微观的笔法、线条,宏观的字形不变,把学识蕴含在笔画线条里。 今人恰恰相反,专门是变字形结构,这是肤浅的表现。 刘文华先生作品▲ 如同隶书,除去字与结构的规律极为鲜明以外,在笔法等方面,没有大一统的特点,所以出现了艺术上的千姿百态。 不同的碑手法不一样,张迁是一种,鲜于璜是另一种,礼器是一种,而曹全又是一种,你如果能把这些碑的手法都掌握,创作时把它们用于同一张作品中,那你就是大腕。 古朴与庙堂、渾穆与雄强是那个时代的审美特征,学习要有的放矢,把面铺开,先过隶法关,然后把每个碑的字型、字势、笔法理出个一、二、三来,然后追求博大气象、追求神采意趣。 要善于先把传统学到手,做些学问。 不是去破坏,而是要好好学,还需要走“回头路”,向古人要方法、要准则,向碑帖要出路。 刘文华说:书法的捷径多种,老老实实走古人的路是一种;从当代名家身上学是一种,关键是心态和方法。 现代人学当代人,你是学写字的模样、学习方法,还是把老师的学习思想学过来? 如果你是学老师的思辨方法、学术思想和研究方法,这就是合理的; 如果只是简单地学老师技术上的一招半式,这是拿来主义。 你没有过程,等老师的研究成果成功了你拿来比划几下,就形成了跟风。 刘文华先生作品▲ 他分享到:所谓名师,就是真懂艺术的老师,尊重艺术的老师,他自己奋斗了一生,把所有的心得经验体会都告诉学生,让学生少走弯路。 刘文华恰恰也是这种师傅带徒弟教学形式的受益者! 1975年,他拜刘炳森为师,老师告诉他:“写字不是写你自己的字,写字是写古人的字。” 1980年,他拜欧阳中石为师,欧阳先生又告诉他一句话:“书法不是学写字,书法是做学问。” 两个老师都是书法界大师级的人物,一人告诉他一句话,管了刘文华一辈子,让他没有走弯路。 这么多年过去,无论是书法的学习,还是书法的教学,刘文华老师始终秉承着“师傅带徒弟”的理念,在墨池学院开展的课程,也受到众多书友的追捧,大家无不对刘老师的课程拍案叫绝,直言受益匪浅! 5月13日晚上8点正式开班 @红茶 @风韵晋唐书法院 5月13日晚上8点正式开班 墨池训练营的特色 1. 18节高清视频课程:刘文华老师经验精华之汇总,揭秘隶书从临摹到创作的关键因素; 2. 精品班教学:为保证教学质量,训练营课程均按班期招生,每期名额有限,让每一位同学收益最大化; 3. 12周持续辅导教学:科学系统的课程内容,合理规划每周的学习目标,建立完善的学习体系; 4. 作业实践训练及点评辅导:买课≠学习,训练营会根据课程内容,每周设计一项作业训练,帮助学员进一步消化课程内容,并且辅导老师会点评每一份符合要求的作业; 5. 12节交流总结课:每周固定时间,总结学员的共性问题,讲评优秀作业,并为学员答疑解惑,消除学习路上的阻碍; 6. 结业证书:满足结业要求的同学,均会发放电子版及实物版的结业证书,以此证明你的努力,成绩突出的同学更可获得“优秀学员”称号,更有机会获得奖学金哦。 课程剪影 看到这里,你还不心动吗?想要摆脱创作困难的困境,就从刘文华老师的【汉隶经典临创转换训练营】开始吧! 如今,刘文华老师【汉隶经典临创转换训练营】第4期正在火热招生中,课程将于5月13日正式开班。如果你想参加这次学习,务必要抓住机会,点击下方卡片报名哟。 限时优惠200元 5月13日晚上8点正式开班 |
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