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各位朋友，我是涛声依旧。 通过我的大学班主任牛老师，我得以从和梁钦元教授成为微信好友。 梁钦元老师是中国最后一个儒者——梁漱溟先生的长孙，是资深心理咨询师、北京大学“专攻北大”课题组特邀研究员、北大附中远程教育中心青少年心理专家；《当代家庭教育报》专栏作者。 如果对梁老师的祖父梁漱溟先生了解不多，可以从网上去查，我在此只举一例：1938年，国民参政员身份的梁漱溟先生来到了延安考察，曾经和毛主席彻夜长谈。 老实说，和梁钦元教授这样一位大家交流，我真的有些诚惶诚恐，但是梁教授真的秉承了祖父梁漱溟先生的风格，是那么地平易近人，虽然我们未曾谋面，但是从微信上感觉到，梁教授一点架子也没有。 对于我请教的问题，梁教授耐心解答，总能令我茅塞顿开，甚至经常有醍醐灌顶之感。尤其是家庭教育方面，梁教授更是有着高屋建瓴的研究。 不仅如此，他在家庭教育方面身体力行，是一个非常称职的好父亲。 下面我就说一个梁钦元教授和女儿之间的故事，从中我们可以体会到一个好父亲到底应该是怎样的，这简直就是教科书般的经典。 （括号内的黑字部分是我对故事情节的感受） 梁钦元老师的女儿上幼儿园中班时，有一天梁老师接女儿放学，牵着女儿的手在路上走，女儿突然说：“我已经想好了长大以后去做什么了” 梁老师很高兴，就问：“你长大以后要做什么啊？”女儿一板一眼地说：“去做（制作）冰棍儿！” （我觉得可能梁老师的女儿喜欢吃冰棍吧，所以才这样说。一般家长遇到这种情况，一定会直接纠正，甚至会非常恼怒。并且，很多家长或许会和孩子说：你如果不好好学习，只能去卖冰棍儿。） 然而梁钦元老师听了，却没有丝毫的不高兴，反而很感兴趣地对女儿说：“哦！这个很好啊！我们现在就想一想，能为你长大以后的梦想做些什么。” 女儿更是高兴地满脸欢笑：“那么，我们现在可以做些什么呢？” 梁钦元老师说：“我们可以先从搞好自己的个人卫生做起啊，勤剪指甲、勤洗手啊，不然的话，你做的冰棍儿如果很脏，小朋友们吃了拉肚子真么办啊？” 从那以后，女儿对个人卫生真的就特别重视了。 （梁老师不仅肯定了女儿有些荒诞的梦想，还能因势利导，提出问题让孩子思考，进而引导到养成卫生习惯的正确方向上来，这真的是一个智慧家长的表现。并且，更难能可贵的是，这里面还包含着对女儿的责任教育——“（如果很脏，小朋友吃了拉肚子怎么办？”。） 女儿上小学的时候，梁老师又在女儿的梦想上做文章了。他对对女儿说：“你以后要做冰棍儿，那冰淇淋、冰棍儿的包装纸都很漂亮，你要不要去学画画呢？”女儿说：“好啊，我愿意啊。”于是，她又很开心地去学了画画，直到现在美术功底依然很好。 （不管孩子是什么梦想，只要不是违法乱纪的，那就用孩子稚嫩的梦想去引领孩子学习本领。梁老师能够让孩子找到学习画画的意义所在，并且，这个意义是孩子自己的，不是大人强加给她的，孩子怎么可能会不喜欢画画呢？怎么可能不乐于投入呢？） 2006年，女儿考上了北大。有一次，父女在北大校园里又相遇了，梁老师笑嘻嘻地对女儿说：“哟！你来北大做冰棍儿了？” 问完之后，父女俩都开心地笑了起来。 （多么温馨和谐的父女情啊！有这样的父亲，女儿怎么可能不优秀呢？怎么可能不幸福呢？） 故事讲完了，留给我们的思考真的很多。 我们经常会困惑于孩子与我们交流太少，甚至进入青春期的孩子与父母一谈就崩，难道不应该从当父母的自身找原因吗？ 什么叫做“孩子是教育的主体”？就是真正尊重孩子，尤其是尊重他们的梦想，无论孩子有什么样的梦想，永远不要轻易否定。因为，在大人看来，孩子的梦想好像荒诞不羁，但在孩子来说，那可能就是充满了美好的未来。 不用着急让孩子树立远大的理想，只需要给孩子内心不断播撒一颗美好的种子，总有一天会生根发芽。 就像梁教授这样，先用女儿的梦想引领孩子养成好习惯，用孩子的梦想引领孩子去增长才干。随着孩子见识的增长，视野的开阔，他们会逐步树立起自己的价值观，自然会改变不切实际的天真的梦想。 一个梦想被尊重，从而被梦想引领的孩子，更容易生发出积极向上的力量，而这种力量，才是孩子成长过程中最重要的东西。 向梁钦元教授学习，做一个好父亲，做一个好家长，点个在看，我们一起努力。
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