“
星期四，开始上课！
在古人眼中，教育孩子是非常重要的事。从西周时期的“六艺”教学体系到孔子的“有教无类”，再到后世的“小学”、“蒙学”，几千年间中国的文化就通过这样的教育一代代传承。在古人的教育体系里，除了四书五经、经史子集，还有很多给孩子开蒙的书，这些写给孩子们的书文辞优美，内容精炼，也成为国学中的“经典”，至今读来仍然朗朗上口。
”
《千字文》作为“三百千”中历史最长的一种，能够流传至今本身就说明了它过硬的质量，其影响力不容忽视。
《千字文》原名为《次韵王羲之书千字》，是用来教授儿童基本汉字的一首长韵文。它是一篇由一千个不重复的汉字组成的文章。据说是南朝梁武帝委托周兴嗣创作。千字文作为儿童习字的启蒙读物，和《三字经》、《百家姓》合称“三百千”。
清刻本《试帖千字文》
最牛的蒙学读物
历史最长：流传至今的较有影响力的蒙学读物里，《千字文》的历史最长，至今几乎有一千五百年的历史。
成书最快：梁武帝命大臣殷铁石拓出王羲之互不重复的一千个字，以便皇室子弟学习书法。这一千个字拓出后，杂乱无章，不好学习，梁武帝又命令周兴嗣将这一千字编成有意义的句子。据史书记载，周兴嗣非常有才学，只用了一个晚上就把这一千个字编成了一篇韵文，说它成书最快当之无愧。
字无重复：《千字文》整整一千个字，完全没有重复。推行简化字之后，出现了个别重复的字。一代国学大师章太炎曾经说，《三字经》和《千字文》相比有两个不足，一是“字有重复”、二是“辞无藻采”。
最有内涵：和《三字经》和《百家姓》相比，《千字文》最有内涵。它的内容涵盖了当时社会生活的方方面面，而且这个社会比《三字经》成书的时代更为古老，我们能够看到很多文化传承；另外就是南朝是一个写文章非常重视文采的时代，周兴嗣又是当时的才子，所以《千字文》在“三百千”中是最具有文学美感的。
作者
《千字文》的作者周兴嗣是一个非常有才学的才子。
他祖籍河南，但是他们家中间搬过一次家，搬到了安徽当涂，这是一个长江边的城镇。十三岁的时候，周兴嗣开始“京漂”，沿着长江顺流而下，到都城建康，也就是今天的南京游学。从此后这位才子在南朝的政坛上如鱼得水，全靠一支笔杆子。
周兴嗣33岁的时候，梁武帝萧衍推翻了南齐的政权，建立了南梁。萧衍本身文章就写得好，又爱好文化，对于才子周兴嗣特别赞赏。最开始，皇帝要写什么文章，还会找几个大臣一起来写，最后比比谁写得好，可是写来写去，每次都是周兴嗣第一，索性以后的文章就都直接交给周兴嗣写了。所以编写《千字文》这个事儿，萧衍一想，还是得周兴嗣来，直接就点名了。周兴嗣也的确有才，一晚上就搞定。传说周兴嗣因此一夜白发，因为的确太辛苦了。
影响
《千字文》在众多蒙学读物里，流传的时间最长，影响当然也不小。
《千字文》在后来成为书法学习的范本，从唐代开始，智永和尚、怀素、宋徽宗、赵孟頫、文征明等书法大家都写过《千字文》，这也促进了《千字文》的传播。
宋徽宗瘦金书小楷千字文
欧阳询小楷千字文
自古以来我们的祖先就有着超强的模仿能力，所以大家一看《千字文》这么火，仿制版的很快就面世了。比如唐朝僧人义净编纂了《梵语千字文》，宋人胡寅著有《叙古千字文》，元人夏太和有《性理千字文》；明人卓人月有《千字大人颂》，一直到太平天国，还出版了《御制千字诏》。
更牛的是，宋代真宗时，编成了一部4359卷的《道藏》，分装在400多函中，每一函都按《千字文》的顺序编号，起于“天地玄黄”的“天”字，终于“宫”字，所以人称这部《道藏》为《大宋天宫道藏》。此后，很多藏书都是以《千字文》作为编号的。
光绪七年日本出版《明治新撰十体千字文》
爸妈怎么教
《千字文》无论从内容上还是文字上都比《三字经》和《百家姓》难一些，其中包含的很多文化知识也需要家长跟孩子讲清楚，讲的时候很考验爸妈的文化水准哦~建议选择一本注释得比较详细的《千字文》读本。《千字文》看起来不长，孩子背起来难度也不会特别大，但是因为内容丰富，还是建议爸妈提前将时间规划好，安排上一个时间周期，不要太着急，循序渐进对《千字文》进行学习。
小贴士
书名：《千字文》
适合年龄：5—12岁
