“只有当一件作品有科技水准时,它才可能是有社会价值的,当且仅当它有社会价值时,才会是在艺术语言上有革命性的。我们同时设置三个方向,使学生产生选择的焦虑症,这是艺术院校应该制造的困难之一,一旦彻底融合,这个架构就更有可能沦为一套标准。一所伟大的院校,应该是完全对立、完全保持巨大差异甚至是对立的思想。学生在这里左右为难的时候,就是艺术有机会的时候。” |
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