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课题分中学和小学吗?课题不仅有中学课题和小学课题之分，还有幼儿园课题、高职课题、高校课题等。除此之外，还有一些没有明显中学和小学界限的课题。  课题是有研究问题的，而依靠一个课题想要解决一个问题的所有方面显然是不可能的。也就是说课题选题，是要圈定研究对象、研究内容或者研究范围的。当把研究范围界定在“中学”区间，就是中学课题，界定在“小学”区间，就是小学课题，界定在“中学和小学”区间，算是在中学和小学两者上没有明显界限的课题。当然若是其他区间，也会有其他的课题。 课题具有很多用途，虽然中小学课题研究步骤相通，但在评价标准上往往会有“中学”和“小学”的界定，比如用课题评职称，小学教师要用小学课题，中学教师要用中学课题，若出现小学教师用中学课题，中学教师用小学课题，可能评职称无用。可见，课题分区中学和小学，有时候会起着很关键的作用。中小学教师用课题有特殊目的时，应该要遴选符合目的要求的课题。 总之，不管课题是中学，是小学，亦或者其他，都有适用的对象。教师申报研究课题，应该选择自己能参加的课题。若您缺少合适的课题选题资源，可以找我们匹配推荐。 |
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