为了促进教师专业化成长 ,提高教育教学能力 ,加强与携手区内民办幼儿园之间的交流互动 ,达到优势互补,彼此激励,共同提高的目的。根据柳河县进修学校幼教部的活动要求,胜利小学幼儿园于4月23日上午在二楼活动室与爱贝诺幼儿园,晨悦幼儿园开展了科学领域“数学游戏”园际交流教研活动 。 早上7时左右,参加活动的人员陆续来到胜利小学幼儿园,在一楼大厅进行体温检测、全面消杀后,签到并领取了活动方案和反馈表。我园全体领导和教师以及两所区内民办园园长、教师共计20余人参加了本次活动。 本次教研活动共有三位优秀教师在我园作课,三所幼儿园教师们进行听评课,相互学习,取长补短,共促发展 。 课题:大班科学领域数学游戏活动《美丽的皇冠》 作课教师:胜利小学幼儿园——李双茹 活动目标 : 1.在动手操作中比较、发现物体简单的排列规律,感知不同的排列方法。 2.能够用语言表述规律排序的方法,发现和体会到按一定规律排列的物体比较整齐、美观。 3.能积极主动探索排列规律,并体验排序活动的乐趣。 以层层闯关为主线,让孩子们通过每一个难度递增的闯关游戏,在不知不觉中达到活动目标,学会了什么是规律,如何找规律。最后通过手工制作鲜花皇冠👑,将本节课的活动目标进行整合。过程中,每一环节都牢牢地吸引着幼儿的注意力,体现了以幼儿为本的理念。同时,李双茹老师教态自然,沉稳大气。课件制作精美有趣,得到了各园长和老师的赞许 。 课题:中班科学领域数学游戏活动《排序》 作课教师:爱贝诺幼儿园——王楠 活动目标: 1.能发现物体排列的规则,初步学习按规则排列物体的方法。 2.幼儿通过活动发展观察、比较、判断、推理的能力。 3.感知数学的规律美,体验数学活动的乐趣。 王楠老师首先带领幼儿观察具有规律的会场,进而引出主题,又依次对水果、小动物进行了有规律的排序。最后,幼儿通过动手操作,帮助迷路的小动物设计了一条有规律的路。活动中每一步环环相扣的同时又保证了难度的层层递进,过程中时刻体现出幼儿主体性,很好地达成了活动目标。王楠老师教态自然,语气亲和,善于调动幼儿情绪,获得各位听课者连连称赞 ! 中班:科学领域数学游戏活动《有趣的排序》 作课教师:晨悦幼儿园——王冠 活动目标: 1.能够细致的观察并发现排序的规律 2.尝试创造性地按某种规律进行拼摆活动,发展思维能力。 3.感受规律的美和创造的快乐。 她以一首轻快的音乐律动《布谷鸟》开场,成功调动幼儿的情绪,并带领幼儿用图谱表示出律动中蕴藏的规律,紧接着又向幼儿展示了布谷鸟美丽的家,锻炼幼儿的观察及表达能力,最后在幼儿掌握了用规律排序的情况下,为幼儿提供不同材料去制作皇冠,让幼儿在拼摆过程中体验规律美与创造的快乐。活动过程中,丰富的教具,紧凑的环节,有趣的操作,完美诠释了游戏化理念 。 |
|