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看了那个不好好上课的15岁女孩在B站爆红,我才知道天才是怎样被毁掉的

 不二BPANDA 2021-05-29
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孩子身上的宝藏能否被发掘出来,能否在未来闪闪发光,都取决于父母的态度。
——鹿妈
◆◆ ◆
作者 | 哎呀妈
来源 | 女儿派原创
最近,被B站15岁的音乐博主张宇宣圈了粉。
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2年前,她第一次在B站上发布了音乐视频,从此她的创作力一发不可收拾。
不仅凭借极高的音乐悟性展示了“万物皆可演奏”的技能;
还凭借一首原创音乐作品《She》,斩获了1000万+播放量和近100万的点赞,火爆出圈。
这首“神作”,创作灵感来源于她上课时的“随心一哼”。
她在数学课上晃了神,脑海里不由自主地蹦出了一段旋律。
她果断掏出自己的歌词本,迅速写下了四句歌词,满脑子都是构思好的旋律和框架。
下课铃一响,她就立即跑回家,直奔房间,拿起吉他扫弹编词作曲。
不过半小时,一首完整的音乐作品出炉了。
惊人的创造速度,再加上她“开口醉”的嗓音,直接将她送到B站推荐数第一名的榜单。
20000多条弹幕留言,无一不在夸赞她:“会写会弹会编会唱,这样的孩子,简直就是天才!”
看了她的Vlog后,许多网友都表示“耳朵都要怀孕了”。
纯净的音色,个性的曲调,再加上双语作词,简直是“宝藏女孩”。
还有父母忍不住调侃:
“别人的15岁,用半小时写了一首歌;而我家孩子的15岁,用一小时干了一桶饭。”
苏格拉底曾说:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光。”
每个孩子都是独一无二的,都有属于自己的天赋和能力。
只是他们的闪光点,常常不被发现,甚至还被无情地践踏和看轻。
没有一无是处的孩子
只有看不见优点的父母
每个孩子小时候,都伴随着父母的无限期待:
我家孩子能说会道,以后一定会是超级演说家!
她听到音乐就会扭屁股,将来肯定能成为一级舞蹈家。
数学回回考一百,肯定能考清华北大......
然而,孩子一天天长大,父母也一天天失望:
说话那么厉害,就是为了顶嘴;会跳舞,她却不喜欢;数学成绩好,其他科目却很糟糕。
越来越多的父母觉得,我的孩子,根本不是天才,而是处处不如别人的庸才。
孩子擅长的那点东西算什么?对学习根本没用,还不如早早听爸爸妈妈的话,做该做的事。
于是,我们很容易看到一些孩子,明明身上有才气,却得不到任何重视,最终变得平庸无奇。
纪录片《零零后》中,锡坤就是这样的孩子。
小时候,探索欲极强的他热衷研究各种化学、物理现象。
他常常在老师的引导下自主做实验,理科思维能力远超其他同龄人。
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他梦想自己长大后能成为一名科学家。
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可妈妈却觉得他性格孤僻,语言能力不行,生活也不会自理,就“逼”他放弃自己的兴趣,让他把精力和时间花在提升语言表达上。
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梦想之火被无情地掐灭,被迫走进夏令营和语言进修班的锡坤,一下子变得茫然无措。
和别人一对比,他性格最内向,表达能力最差。
常年在班上垫底的他,自信心受到严重打击,渐渐失去了对学习的兴趣。
有时候在家无聊,只想躲在大被单里玩。
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其实,生活中有多少像锡坤这样的孩子啊!
他们明明是一块等着被雕琢的宝玉,却在父母的无知和忽视之下,渐渐地成为废石,失去了自信的光泽和生命的热情。
想起了在知乎上看到的故事。
女孩从小喜欢做手工,经她手的东西,不管是普通的麻绳还是随处捡来的石头,都能被她做成小艺术品。
这样的技能,却从不被父母正视。
父母从不觉得“心灵手巧”有用,反而怪她“不务正业”,要她放弃玩手工,多向班上的学霸学习。
学习上,她的确能力有限,唯一感兴趣也能做好的东西,却不被父母认可。
她一度觉得自己很没用,不知道自己有什么价值。
心理学家阿德勒说过:“所有孩子天生都具有追求卓越的内在动机。”
要知道,并非孩子天生庸才、一无是处,而是他明明独一无二,父母却视而不见。
孩子就像是一粒生机勃勃的种子,能不能发芽,取决于撒种的人。
父母对待孩子兴趣和天赋的态度,将会决定孩子一生的命运。
99%的天才
其实都被父母扼杀
前不久,“流浪大师”沈巍再次出现。
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这一次,他刮掉了胡子剪短了头发,改头换面,焕然一新。
过去26年的时间,他都独立流浪在外不回家,以此反抗那个从不尊重他、关心他的家。
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从小,受妈妈的影响,他喜欢历史和画画,有时候看书一看就是一整天,讲起历史经典更是信手拈来。
可爸爸对此深恶痛绝,认为他的兴趣没有任何出路,甚至威胁他不准看历史书。
出于对爸爸的恐惧,他不敢明目张胆地看书,没有钱,他就偷偷捡垃圾换钱买书。
一来二去,他习惯捡垃圾,不光是往家里捡,就连在工作的单位,他也捡。
身边所有人只看到他的怪癖,却不知道他天赋无处可使的压抑。
因为痴迷历史,他聊起国学经典头头是道,可他却被当成疯子,没有人理解支持他,甚至嫌弃他。
最后,他决定走上流浪这条路,从此过上颠沛流离的生活。
想起著名漫画家蔡志忠说过的一句话:
“每个孩子都是天才,只是90%被大人教坏了。”
看不到孩子身上真正的天赋和能力,一味地替孩子做选择,让他走大多数人走的老路,这根本不是“为孩子好”。
而是在扼杀孩子的本性,剥夺他成为自己的自由。
上个月,班上一名学生被诊断为抑郁症。
她是一名数学差生,考试常常不及格,爸爸为了她,光是补习班就给报了四五个。
好几次,她受不了枯燥乏味的学习,就逃课跑去音乐社练架子鼓。
论打鼓技艺,整个音乐社没人比得过她,她还多次上了学校的大型活动展示才艺。
可是看她的成绩一点都没起色,爸爸禁止她继续打鼓,没收了鼓棒,断了零花钱,逼她好好看书刷题。
想打鼓又打不了,还要被逼着学根本学不进去的东西,这一切让她心里充满痛苦和绝望。
长久的压抑之下,女孩很快就出现心理问题了。
心理专家李雪在书中说过:
“很多父母本来什么都不懂,但是一生了孩子,就觉得自己什么都懂了,不断去纠正孩子、限制孩子。”
爱孩子,不是用自己认为对的方式去纠正他、限制他。
每个孩子都有自己的独特性,如果父母总是看不到他身上真正隐藏的天赋和才能,不断打击和否定,只会毁掉孩子的生命活力。
最后,孩子一定会在人人都蜂拥而至的“宽路”上,慢慢走进死胡同,没有了活路,也走不出这条绝路。
有远见的父母
懂得唤醒孩子的天赋
说到张宇宣,很多人都羡慕她,小小年纪就能有如此过人的天分。
其实这背后,父母的教育和引导功不可没。
她学的是小提琴专业,唱歌编曲不是她的专业范畴。
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可她就是喜欢,没事哼一哼,有空就拿起手机编一编。
看她是真的有兴趣,编曲上手也很快,父母只是叮嘱她不要耽误学业,便全力支持她做自己喜欢的事情。
面临重大抉择,父母和她也是有商有量,共同讨论沟通,最后达成一致。
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父母的尊重,也并非放任她不管。
在她学音乐时遇到瓶颈,练琴练到想要放弃时,父母始终不断开导她、鼓励她坚持下去。
张妈妈说:
“坚持是在学习过程中最重要也是最难做到的事情。
而对于孩子来说,其实家长的坚持和孩子的坚持一样重要。”
至于张宇宣的业余爱好,妈妈也是竭尽所能给予她帮助。
每次她外出参加各种音乐类活动,妈妈都会陪伴在她身边,感受她喜欢的音乐,了解她的世界。
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哈佛心理学家威廉詹姆士说过:
“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。他拥有各项能力,就看能不能唤出它们。”
父母与其羡慕张宇宣身上绽放出来的光彩,不如好好想想,自己是否看到孩子身上那些值得欣赏的亮点,并在他喜欢的事情上给予他足够的自由和空间呢?
每一个横空出世的天才孩子,都离不开父母用尊重和支持兜底。
看到他们身上的天赋,允许他们追求自己所爱的事物,才能唤醒孩子身上的潜能。
这才是对孩子最好的教育。
教育学家孙瑞雪说:
“父母的职责是用爱给孩子提供一个安全的环境。但至于如何探索世界,那是孩子的自由。”
面对孩子的人生,父母干涉越多,孩子越活不出自我。
请放下心里固有的执念,保持和孩子的同频,看看他的世界,尊重他与生俱来的天性和喜好。
只有善于发现孩子的闪光点,并给予肯定和鼓励,才能让孩子这颗小小的种子,在阳光和雨露下得到应有的滋养,从而慢慢生根发芽、成长开花,最终结出累累硕果。
换个角度看孩子,孩子便是那独一无二的“小天才”。
*本文系女儿派原创。我家有女儿,有女万事足。百万父母关注的育儿平台。

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