|
两个孩子都考上了清华，这位学霸妈妈总结出了一套非常实用的学习方法，其中小学阶段最关键，必须要狠抓六点。 1.上小学之前，尽可能地给孩子做英语启蒙，并且越早越好。英语是一门可以提前学完的科目，孩子越早接触，对学习越有帮助。 英语的启蒙要记住“八字诀窍”：多听、多背、多说、多写。 2.一二年级的成绩不要太看重，即使每一科都考100分，也不代表什么；相反的，就算每科考得不好，也不一定就是学渣。 这两年，家长主要培养孩子两个习惯。首先是写字工整的习惯，字写得好，老师喜欢，考试时可以给老师留个好印象，最后给孩子加几分印象分，那都不是事；相反的，字迹潦草，即使答案写对了，也会因此扣分。 其次是阅读习惯，这两年一定要让孩子养成每天看书的习惯，最好是规定一下每天看书的时长，家长和孩子一起遵守这个规定，会让孩子更有动力。 3.三年级重点抓语文，这一年要让孩子养成三个习惯，如下： 晨读：早晨是人记忆力最好的时间，要把握好，要求孩子要大声朗读，大声背诵，通过高声波来刺激大脑皮层，加深对知识点的记忆。 写日记：每天写一遍日记，即是对当天的总结，同时也是锻炼孩子的写作能力。 坚持阅读：语文想学好并不是一朝一夕的事情，只有每天保持大量的输入，语文成绩才可能提高。 4.四年级重点抓数学成绩，在课本上的知识点都吃透之后，让孩子适当地刷刷题，巩固知识；另外，准备一本错题本，将做错的题目摘抄下来，并且反复地推敲，直到整明白为止，下次再遇到这类题型，就是送分题。 5.五六年级，让孩子多读点历史书，培养孩子对历史的兴趣，历史基础打得好，对学习语文、政治等文科有很大帮助。 6.小学阶段，至少培养孩子一项体育爱好，通过运动的方式，不仅可以提高孩子的心理素质，也能锻炼出强壮的体魄。 随着孩子的年级越来越高，学习的压力也势必会越来越重，这时如果没有过硬的心理素质和强壮的体魄，孩子就很容易被这些压力打趴。 我们经常说三岁看大，七岁看老，是因为小时候养成的性格，决定了一生的运命。就跟建房子一样，想要造出稳固的房子，打好地基就非常重要。 同样道理，要想孩子到了中学之后，成绩依然能保持在一个很好的水平，那么小学阶段就很关键。其实，那么能上985、211大学的孩子，50%以上早在小学阶段就已经决定了的。 因此，小学阶段家长抓好以上讲到的六点，孩子将来必能在中高考这些重要的考试中脱颖而出，尤其是第五点尤为重要，为什么这么说？ 其实从小学三年级开始，就可以让孩子侧重于历史书籍方面的阅读了，从小熟读历史的孩子，有以下两大好处： 1.能学好语文。 俗话说，文史不分家。从小学到高中，语文中有很多篇课文是出自于历史的，而且像古诗词、文言文阅读这些都需要对历史有一定了解，才能学好。 另外，每一年的语文考试中，与历史相关的内容占比量越来越大，如果不懂历史的话，想学好语文是件很难的事情。就拿去年的全国高考语文这一科为例，其作文就是用管仲等三个历史人物来命题的，如果对他们不了解的话，恐怕这么多年的努力就会因为这篇作文而化为泡影。 相反的，从小熟读历史的孩子，学起古诗词、文言文来，是很轻松的，而且还能积累到大量的写作素材。语文老师经常跟学生说，建议课外多读三到四个历史人物事迹，熟知他们的故事，考试时可以作为万能素材来用。 所以，读历史的孩子，能学好语文，在考试中的优势也非常明显。 2.能收获很多良好的品质。 俗话说，读史能明智。读历史，其实读的就是古人的智商，我们现在遇到的很多问题，其实老祖宗早已经在书中为我们指引了一条明路。从小熟读历史的孩子，能变得更睿智，将来能少走很多弯路。 读历史，还能开拓思维，喂大格局，让孩子变得更有谋略，将来在社会上不容易吃暗亏。 普通家庭的孩子，更应该从小就读读历史，因为历史不管是对学习成绩的提升，还是对整个人生的发展，都有很深远的影响。 不过现在很多历史书都是纯文字版的，学术性比较强，读起来有些枯燥，以孩子们的年龄，可能没办法耐下性子读下去，怎么办？ 这里推荐一套很适合孩子们读的历史书《少年读历史》给各位家长，这套书有很多语文老师都推荐学生们读过，书中运用的是孩子们的语言来写的，站在孩子们的视角来讲历史，孩子们更容易理解历史到底发生了什么。 书中还加入了大量的插图，将历史人物描绘得栩栩如生，把历史事件讲得生动有趣，一下子就激发出孩子对历史的兴趣，从而喜欢上历史。 这套书适合6-16岁的孩子阅读，全套共有8册，从上古夏商周到明清盛世文化，将小学到中学的所有文科考点都涵盖在其中。孩子通过读这套书，可以储备丰富的历史知识，为学好语文等文科做好准备，将来在文科考试中，也更加有优势。 正好暑假就快到了，与其让孩子没日没夜地玩，不如让孩子好好读读历史，从小熟读历史的孩子，注定会比其他孩子更加优秀。  |
|
|
