|
尊重长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德，是维系家庭和睦与社会稳定的重要条件。但是这种传统道德在新一代独生子女身上没有得到很好的继承，我们常常看到，在一个三口之家里吃饭前家长忙前忙后去做，吃饭时要呼唤几遍才能把孩子请到桌边，吃过饭孩子扭头就看电视，根本不管收拾碗筷；在家里孩子的身体若有点小毛病，家长会百般关心、尽情照顾，而大人不舒服时许多孩子却不关心一下，有时家长请他送来一怀水也要说几次才肯动手。这些情况，常使一些家长感到伤心难过，觉得养孩子真没用；当然也有些家长不以为然，觉得反正将来退休有国家养着，孩子孝不孝由他去吧。 其实，孩子对父母的孝与不孝不只是一个家庭关系问题，孩子对家长的态度还会迁移到他对同学朋友，同事领导的态度，最终还会影响到他对集体对国家的态度，所以不能等闲视之。 那么怎样纠正孩子不孝敬父母的行为呢？ 首先，要在家中建立一种长幼有别，民主平等的关系。要使家庭成员和睦相处，家庭人际关系必须摆正。我们反对封建的家长制，反对欺压孩子，但决不是说家庭的每一件事情要大家讨论、举手表决；我们主张尊重孩子，多听孩子的意见，但并不是他想怎样做就怎样做，更不是他闹得越凶就越让步。父母作为孩子生活的供养者和引路人，自然应当负起教育子女的任务，决定家庭生活的内容和方法，在家庭中具有较权威的地位。现在比较普遍的现象是家长宠爱孩子，处处围着孩子转，对孩子明显的错误也不加以约束，久而久之就把孩子养成了“小霸王”，当然就不会把父母放在眼里了。所以，摆正家庭关系是纠正孩子不孝敬父母的前提条件。 第二，要让孩子知道父母为他付出的辛劳。现在不少孩子不关心父母每天在忙些什么，不知道自己每天吃的、穿的、用的东西都是哪里来的，反而觉得自己吃好的、穿好的、用好的是天经地义的，稍有不如意就哭闹不止，有了这种习惯自然不会设身处地考虑父母亲的难处。因此，家长要有意识地让孩子了解自己的工作情况和家庭收支情况，让孩子知道天上不会掉馅饼，父母每天都在为生活而劳累。这样孩子才能体会到父母的养育之恩，激发出孝敬父母的情感。 第三，要从小事入手训练孩子孝敬父母的行为。主要要求是：听从父母的教导，关心父母的健康，理解父母的心情，分担家庭劳务，节约家庭财物，记住父母的生日，感谢父母的关怀。对于这些要求多数孩子是能理解其道理的，也愿意这样做，困难在于他们的自觉性和坚持性不足，所以父母要始终不渝地训练他们，监督他们长期按要求去做，这样就有可能改掉不孝毛病，养成孝敬习惯。毛主席说过一句至理名言：“一个人做一点好事并不难，难的是一辈子做好事。”同样，家长也不能满足于孩子某些时候表现好，而应当严格要求，热情指导孩子在家中坚持做他应 该做的事。 第四，父母本人要做孝敬长辈的模范。孩子对父母的态度往往是从父母对待爷爷奶奶的态度中承传下来的，家长对待老人的不孝言行很容易为子女所接受。现在中年夫妻冷落、慢待老人的情况并不是个别的，有的不仅不照顾老人，还要搜刮老人财物，这给孩子的影响就更不好了。为此年轻的家长要从中汲取教训，善待老人，决不能有了小子忘了老子，要用自己的行为给孩子做孝敬父母的榜样。 |
|
|
