 为了提高教师信息技术助力教学的能力，整体提升教师技术支持和展示交流的能力，2020年12月10日下午，新寨中心小学全体教师进行了以“修炼教学风格 信息技术助力教学”为主题的第三次研修共同体教研活动。 01 前期准备  棱角分明的石块经过打磨会变成光滑圆润的鹅卵石，一节成功的好课离不开大家群策群力的精心打磨，为使这节课更加成熟，各个小组利用课余时间聚集一起，商讨研磨，改进思路。  02 发布教研任务 首先由赵璐副校长发布教研任务：本次研修活动是在前两次的基础上进行的一次打磨课例展示，利用课件进行第二次说课，每个小组可推荐一人进行说课，也可多人轮流说课。  03 汇报展示 汇报交流环节，由各小组代表到前面进行第二次说课展示。经过打磨的课较之前面精细了很多，老师们准备充分，思路清奇，设计独到，现代化信息技术的巧妙融合加之新颖的教学方法，将教学理念及实践操作很好地结合起来，充分体现了新课程理念和教学思想的渗透，展示了良好的教师素质和教育教研能力。 张美玲、何永双、冯爽、张娅楠老师利用的希沃白板、投屏助手讲解平均数的意义，翟晶晶老师增添了手机AR技术和问卷星、金山文档、希沃授课助手、传屏等功能，进一步诠释了平均数的内涵和外延。      04 校长总结 几位教师授课完毕，听课的老师意犹未尽，被他们的教学风格以及现代化信息技术的魅力所征服。校长王晓宇做了最后的总结：现代新技术的介入改变了课堂口耳相授的教学模式，让课堂更形象、生动、具体；研修路上，新寨小学全员上阵，指待搭上信息技术这条高速路，因为我们有坚定的目标和执着的追求，更因为我们是一个拥有无限激情的研修共同体！  |
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