让我们以阅读的方式相遇相知
——读郭飞霞早教专著《真爱之旅》
鲁 钊
鸟兽也爱自己的孩子，这是本性。但狗母猫娘只单纯喂养，使崽长大而已。万物之灵的人有丰富感情，思想追求，在基本的饮食哺育外，会科学合理给予孩子爱，以先进的方法培养，适应社会发展搏击风流。
有些遗憾，中华浩如烟海汗牛充栋的典籍，关于幼教的不多，先圣前哲有孟母三迁等个案，却没形成理论留下翔实文字，故今只知圣哲而少知其父母。圣人看重经天纬地之业，著治国理天下之作，不屑一顾冥顽小儿。子曰三人行必有吾师，其善而从不善而改，见贤思齐不贤自省，幼儿怎区分善与不善贤与非贤。又曰十有五而志于学，三十而立四十不惑，却没顾及到早教，三四岁幼童怎办？鲁迅说即使天才生下来的第一声啼哭，决不会就是一首好诗。他未解如何去维护天才健康成长。蔡元培言与其守成法毋宁尚自然，与其求划一毋宁展个性，结果也未详解如何挥发自然展示个性。《三字经》等太空泛，父母者不能细化操作，无所适从，懵懂幼童读来更陷混沌。
南阳有早教专家郭飞霞，其著《真爱之旅》把圣哲训导明朗化精细化具体化实用化。郭老师长期从事幼教工作，是心理咨询师，少儿电视编导和主持人，亦成功的母亲，不忘初心，追求到今，探索早教，把自己融入课题中，参与试验里，一年年一项项一个个探索总结，研究最佳时机，科学正确示爱予爱，做好对孩子一生性格和情商的塑造，陪伴成长，成就自我。这本书内容涵盖全面，涉及12岁前亲子教育的各方面。针对年龄阶段，她辨明特征，厘清关键，捕捉敏感期，提出问题，谆谆诱导，提供应对。从解决父母爱孩子，却以爱为由阻止妨碍孩子成长为出发点和着力点，引领父母去校准爱的方向，寻找成长轨迹，摆正爱的序位，处理好角色关系，学习爱的方法，了解成长的秘密，掌握爱的技巧，构建健康的心灵，时刻为爱护航，温和而坚决执行规则，还有孩子成长中的阶段焦点问题，理论剖析透彻，以具体事例解答。所提“爱的序位”“爱的双回路”等幼教观点，有理有据，易运用，好操作，让人认可和赞赏。她用平实的语言说明关键道理，像邻家大姐聊天，来共同探讨，抛却学者面孔说教，娓娓而谈，提供例子如情景再现，读来如在眼前，感同身受，具有很好的认同感。她眼观高远，博采众长，拿来主义，吸收先进理念，精炼剔杂，去芜存菁，从而站到了专业的制高点。父母阅读学会正确的爱的方式，如春雨润物潜移默化，在享受天伦，抒发亲情中，很好地保护孩子的天真烂漫，保护学习兴趣，探索欲望，激发其天性和想象力，孩子从而爱学习，勤思考，长智慧，有能力，具创新精神。孩子有了这种能力，中华民族就有了创造力。
郭老师作为教育者的梦想责任，总结理论新精独到，科学实用，提供事例弥足珍贵，使本书具有教科书价值，被许多早教集团采用，把理论运用实践，培养了数万名心智健康、向美向善、全面发展的孩子。
孩子是家庭的希望，是中华民族的未来。郭飞霞十数年心血，是在科学教养民族的未来，功在千秋惠及当下，意义深刻影响深远。南阳是“先天下”精神发源地，范仲淹于此撰《岳阳楼记》。孩童为人生之先，早教为教育之先，爱心付出为先，理论新颖科学，研究走在人前，成果转化亦为先。由而论，郭老师道德文章，承继弘扬“先天下”精神呢。
鲁钊简介
LUZHAO JIANJIE
鲁钊，笔名路漫漫，获“冰心散文奖”“河南五四文艺奖”、解放军及武警文艺奖等省级以上文学奖二十余次，作品多次被转载并入选中小学教辅试卷及各种选集、大系，出版有各体例著作数部，散文随笔集《直面“皇叔”二月河》发行全国各省及台湾、香港等地。《人民日报·海外版》发表各类随笔80余篇。《读者》等多家报刊签约作家。
