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1.掌握基本知识要点，“先记忆，后理解” 对于生物学来说，同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。 2.弄清知识内在联系，“瞻前顾后”、“左顾右盼” 所谓“瞻前顾后”。如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢？这需要大家做了比较才能知道，所谓“左顾右盼”。 3.时时思考“6个W”。 Who——谁或什么结构 What——发生了什么变化或者有什么 How——怎样发生的 When——什么时间或什么顺序 Where——在什么场所或结构中发生的 Why——为什么会发生这样的变化 很多同学觉得高中生物学得还不错，但是一到考试“损失”惨重，你知道问题出在哪里吗？ 其实你太大意了，生物知识点虽简单，但是繁杂，很多知识点掌握不扎实就会转入出题者的“陷阱” 同学们在复习高中生物必修一、必修二、必修三、选修三的知识点时总找不到合适的方法。以前的经验表明，选择题因为选项间的相互暗示，填空题因为填写枯燥乏味和缺乏深入思考，效果均不太理想。 用判断对错的形式进行复习是一种新的尝试。今天整理了一些知识点，做成判断题模式，分享给大家。帮你抓住生物复习漏洞，轻松拿到高分！ 篇幅有限，以下是部分内容 点击我的头像私信我回复【领取】就可以免费领取word电子版         |
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