|
在“半条被子”里我们看到了军民鱼水情，在赵一曼的家书里我们感受到了穿透人心的力量，在唐和恩的一根“小竹竿”上我们回望着支前民工艰苦光荣的战斗历程……近段时间，人们寻找红色印迹，聆听红色故事、学习红色知识，激发出信仰力量。红色资源承载着红色基因、红色传统，开展党史学习教育，要好用红色资源“活教材”，点燃理想信念之火。红色场馆生动鲜活，红色故事见微知著，红色演艺直抵人心，一幅幅图片、一件件实物、一个个故事，直观地将革命先辈筚路蓝缕、风雨兼程的艰苦奋斗历程展现出来，让党员干部真真切切感受到中华民族从站起来、富起来到强起来的艰辛不易，深刻认识红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，深入理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，进而激发爱国热情，振兴民族精神，把革命先辈们开创的事业不断推向前进。用好红色资源“活教材”，要全面整理“家底”，深入挖掘和有效运用历史事实、革命遗址、文化遗存，充实红色文化内涵，整合教育资源，打造学习教育的“红色矩阵”。要注重方式创新，借助云数据、AI、VR等新技术，将“红色课堂”与“红色体验”相结合。扩大宣传覆盖，结合开展革命传统教育和爱国主义教育，依托“两微一端”等新媒体，开设红色资源宣传专栏，制作有形有情、有声有色的微视频、微电影，增强感召力和影响力，让红色资源焕发时代光彩。
|
