 这是平时要积累的正常素材，而对于考场作文，要求同学们具备两种能力和四种技法，去把平时积累的素材运用到考场作文里。 要具备的两种能力： ①灵活转化，巧妙迁移的能力 ②快速构思，落笔成文的能力。  要娴熟使用四种技法： ①半命题作文的补题 ②命题作文的题眼转化 ③话题作文、给材料作文的立意确定 ④实用性文体写作的能力（演讲稿、书信、辩词、倡议书等） 其中，第④种是2020中考出现的全新的方向，也是同学们需要开始准备的。  所以这两年要中考的同学们一定要做好两个准备：实用性文体的写作和常规作文素材的写作。 那么，在立德树人的大背景下，今年又是极其特殊的一年，有很多的孩子都在写建党百年，对吧？由建党百年，可以推演出来家国情怀、文化传统和青春风采，这也是今天要分享的4个核心的组织。 关键词1：建党百年 我们把它放在作文考察里，是把它当做一个背景、一个材料、一个观点的引发点、一个可以使用的素材来使用的。所以面对建党百年，我觉得太有可能引申到实用性文体的写作了，最为常见的包括写演讲稿，写倡议书、写信等。 那么这样的作文该怎么写呢？一起来跟李华老师学习↓ 关键词2：家国情怀 第二个关键词的家国情怀，其实是第一个关键词的衍生，大家也要注意家国情怀跟建党百年捆绑在一起，做好两类实用性文体的写作和常规作文素材的写作，这是非常重要的。 中考作文一直以来的指向是我手写我事，我手写我思。不管是用我们能够捕捉细节的眼睛，去把生活里面所有细小的细节挖掘出来，还是用有思考的、有深度的眼光去把历史的问题和现在的社会联系起来，都需要我们的学生能够做到选材源自生活，内容生动具体，立意深远又长。 问题来了，怎么样把自己跟世界之间建立起一个对接关系，怎么样能够让它真实的存在于我的生活当中，怎么样能把这个生活是真的生动而具体的用自己内心的文字写出来，才是我们在这里撰写素材的关键。 一起跟李华老师来看↓ 关键词3：文化/文化传统 往年我们也说传统文化，但更多的是从地域的、乡土的写作角度，今年我们更多的是想说一说守护，在你们的身上，应该如何把老祖宗留下来的东西守护、继承和发扬下去，这是我们在作文里可以发掘的另外的一个选题。 跟前面的家国情怀和建党百年一样，不管它是一个多大的命题，只要是去写这样的作文，我们都要想到以下两点，在内容上要“大题小做”，也就是以文化为背景来写自己的生活和故事。在立意上，要“小题大做”，即给生活的场景寻找一个文化的根。 关键词4：亲情 为什么今年会提一下亲情，因为有这样一个大火的电影，《你好，李焕英》。
这是没有区别的，李华老师在咱们作文课里跟你们说过，构思的两个角度和事物的意义。 构思的两个角度，一个是正向，一个是反向，就是你看世界和世界看你。你可以是动物，可以是植物，可以是其他的人物，也可以是任何的静物，所有的万事万物都可以。 所以，不是所有写亲情的文章，你都必须是被爱的人。所谓的亲情完全可以是，你以你的角度去关注、观察、见证所看到的。 最后，祝所有中考的同学都能考出好成绩，考的全会，蒙的都对！ |
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