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你的娃没输在起跑线上,而是输在了拉拉队手里

 彤话晓说 2021-06-11

(一)

节目中,小伙子侃侃而谈,若不是手铐晃动,一定会让人以为这是一位出色的学生创业成功者,在叙述自己的成长历程。

家庭中最出色、懂事的孩子,老师眼里积极主动、成绩优异的学生,同学中能力出众、热心助人的学生干部,这一切都无法与他所犯下的罪行相提并论。

诈骗数额巨大,面对被他欺骗的同学一脸坦然,面对自己的罪行口若悬河毫无悔意,这是同一个人吗?是什么样的背景制造出这样矛盾的人格?

谈到家庭,小伙子一脸嫌恶,表述变成了轻蔑的“我爸就是个……”“我们家就是……”。一个人,只有对家庭,对父母嫌弃到一定程度,才会如此表现。可是,这个家庭,他的父母,不仅以他为傲,还处处照顾,倾力支持,为什么他会这样呢?

在他犯罪之初,父母知道他骗了同学的钱,还积极筹资帮他堵窟窿,十几万啊!对于他的家庭是一笔巨款,父母什么也没说,帮他还上。可是,他不但没有悔改,还把这笔钱中的一部分用于挥霍。

以至于原来可以悬崖勒马的优秀大学生,一步步滑向了诈骗犯的深渊,这是父母无法想象的,也不愿意相信的。这个家庭的骄傲,家乡的骄傲,怎么就变成了罪犯?

一个孩子的成长,包含着父母的心血,养育的过程中,很多家长都怕孩子输在起跑线上。于是,倾尽所有地挤进好学校,报名补习班,只要孩子成绩优异,他可以享受家庭甚至是家乡人眼里的最高待遇。

于是,类似这个小伙子的孩子们成长起来,他们听着各种赞美,包括家人、邻里、老师,都不吝溢美之词。这些人形成了一支强有力的拉拉队,大家不断地用自己认为的喜欢,欣赏,去对待这个“优秀”的孩子。

采访邻居阿姨,她说:“我们都希望孩子离开这里啊,希望他成为有用的人啊!他非常优秀,特别聪明,应该会有出息的。”

父母一直认为,这个优秀的孩子太聪明了,要给他定目标,找榜样。各种成功人士,各种高质量生活示范,不断告诉他,你将来是要成为这样的人的,你应该过上他们的生活。

(二)

某男孩正在读高中,成绩名列前茅,父母对他未来的期望,就是成为第二个马云。成天灌输成功人士的生活指标,日日提示他成功之后不要忘记家人,还不忘设计一下未来儿子成功之后家里买什么房,购什么车,怎么大宴亲朋。现状中,孩子喜欢比阔,喜欢跟同学吹嘘自己的家庭情况,对于父母不能满足的需求产生怨恨,时常跟父母发脾气,甚至推搡父母。

某女孩一直生活在父母的榜样教育下,今天是哈佛的女生,明天是德国的默克尔,后天是婚纱女王。然而,这些人如何努力的女孩知之甚少,却非常清楚她们成功后如何生活。女孩越来越虚荣,越来越在乎别人如何看她的穿着、用品,甚至借同学的钱买衣服鞋子。

这些父母都如愿收获了成绩优异的孩子,却忽视了在这样的生活目标指导下,他们心理成长出现的问题。这些拉拉队员们只顾着自己的心理满足,对于孩子心中被定义的成功完全没有思考。

成功,过程比结果更重要,并非学习成绩优异了,就能未来事业成功。成功的模型永远是复合的,包括智商+情商+逆商+财商+健商……。

这些拉拉队鼓吹的,只是一个成功者成功后的生活情境,注重于奢靡,醉心于光环,却把过程中孩子可能遇到的挫折,承受的压力,完全屏蔽。这些孩子相信,只要自己保持学业优异,保持被众星捧月,就一定能够成功,成为那些头顶光环的人。

(三)

回顾节目中即将毕业却先了班房的小伙子,他的智商可谓很高,他的情商可说优秀。然而,他的逆商却是负值,他的价值观完全扭曲。只要能让他成为别人眼里的成功人士,他可以骗任何人,包括自己的父母。在成长的过程中,太多的赞许和夸奖,以及对他未来的期盼,导致他极度膨胀,相信自己能够一夜暴富,相信自己比别人都高明,都应该成功,他人不过是他成功的拉拉队员,铺路石。

期待也可以压死人,这个事实很多父母并不认为存在,他们认为期待孩子成绩优异,出人头地没有错啊!他们觉得,告诉孩子要过上某样的生活是励志啊!

成为谁,成为什么样的人,过上什么样的生活,那不是一个结果,而是一个过程,失去了对于过程的心理准备,结果可能会是个深不可测的陷阱。

没有任何创业的计划,没有任何的创业行为,却要以创业成功者自居,用骗得的钱财打造成功的假想,陶醉于被老师、同学欣赏的目光里。

这一切,有他自己的问题。更多的,我们不得不去思考拉拉队的作用。如果父母能够更客观地帮助他认识世界,理解成功的内涵;如果学校能够及时发现他超乎寻常的消费水平,而不是单纯认为成绩优秀就是好孩子;如果同学们能够去看看他口中的创业项目,而不是因为是学霸就相信他创业的故事。如果,有太多如果,都被光环给隐藏了。

对于孩子来说,正确的人生观、价值观,和世界观的建立,优秀人物之所以优秀的过程灌输,远比优异的成绩,出色的表达,成功的期许,对于他们心态健康的成长更具有积极意义。

只是我们当前的教育和养育观上的偏差,盲目追逐成绩,简单定义成功,造成了孩子成长中重要环节的丧失。呼唤父母开始注意孩子的基础素质教育,帮助他们认清这个社会崇尚的优秀,是心态阳光、乐于奉献、积极创造社会价值。

关于孩子的教育,你有什么观点?请留言分享

晓彤老师

CCTV12《夜线》专家评论员

BTV新闻《大家谈》专家评论员

BTV青年《谁在说》专家评论员

中国人力资源俱乐部·理事

教育部全国高校教师网络培训中心·特聘讲师

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